La Novela De Formación O Bildungsroman En La Literatura Chihuahuense

Páginas: 24 (5876 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
Ana Luisa Calvillo Vázquez
Mtro. Luis Eduardo Ibáñez Hernández
Trabajo final de la materia Literatura y Sociedad.
29 de Noviembre de 2011.

La Figura del Mentor en las Novelas Se llevaron el cañón para Bachimba y Macario Vázquez, historia de un don nadie
Introducción.
Las novelas Se llevaron el cañón para Bachimba, de Rafael F. Muñoz, y Macario Vázquez, historia de un don nadie, de CarlosChavira Becerra, ambos escritores chihuahuenses, pueden ser consideradas novelas de formación o buildungsroman, por su término en alemán, en función de diversos rasgos temáticos y estructurales que serán revisados en este ensayo. Además de un breve estudio en el que se destaquen las características de este género novelístico también denominado novela de aprendizaje, nos interesa en particularidentificar el papel que juega la figura del mentor dentro y fuera del texto, haciendo una relación entre los personajes de la historia y los autores de dichas novelas.
Es importante advertir que si bien no se cuenta con la certeza biográfica de que los protagonistas de los textos hubiesen sido preceptores de los narradores, existen ciertos indicios vivenciales que parecen confirmarlo: por un lado,la novela de Muñoz no es explícitamente autobiográfica, pero los hechos que relata coinciden con eventos de su vida personal en la etapa de la adolescencia, y en cuanto a la novela de Chavira, en el prólogo advierte su carácter autobiográfico. Estos elementos nos animan a plantear la hipótesis de que el “General Marcos Ruiz” fue un mentor para Rafael F. Muñoz, y “Macario Vázquez”, un mentorindirecto para Carlos Chavira Becerra, por lo que ambas trayectorias vitales fueron marcadas por esta figura en el aspecto ideológico.
Para sustentar lo anterior, se presentará en el primer apartado un marco biográfico que explique grosso modo la trayectoria vital y literaria de los escritores de referencia, a fin de entender el origen y la trascendencia de cada uno. En el segundo apartado se abordaráel concepto de buildungsroman y su aplicación a las novelas de Muñoz y Chavira para fundamentar que los autores expresaron a través de ellas una etapa formativa personal. Finalmente, en el apartado tercero se analizará la figura del mentor en las obras y su relación con los escritores de manera extra textual.
I. Las novelas y sus autores.
Por su contenido temático, las novelas Se llevaronel cañón para Bachimba y Macario Vázquez, historia de un don nadie pueden clasificarse como literatura de la Revolución, aunque la obra de Muñoz apareció por primera vez en 1934 y la de Chavira, en 1967. Estos autores chihuahuenses también pertenecieron a generaciones distintas: Muñoz nació en 1899 y Chavira, en 1915. En este sentido, la obra de Muñoz sí se sitúa históricamente en la Revolución,mientras que la de Chavira es muy posterior a ella; por lo tanto, hay una relación indirecta de este último con la etapa revolucionaria.
De acuerdo con el esquema para el análisis e interpretación de obras literarias, propuesto por Kayser, la trama de los textos coincide en que son la historia de la formación ideológica de un joven que se suma a las tropas de la Revolución y dicha experienciatrastoca su destino final. Cada una lo hace desde perspectivas distintas: en la novela de Muñoz la trinchera es de “Los Colorados”, que combaten a las tropas villistas, mientras que en Chavira se trata de “Los Dorados”, comandados por Pancho Villa. En las dos novelas la lucha se vuelve más sangrienta y caótica al tener que luchar contra un tercer elemento que es el de “Los Pelones” o “Los Verdes”,soldados del Ejército Mexicano.
Si bien ambas temáticas refuerzan su categorización como literatura de la Revolución, de corte costumbrista y mensaje político, es importante destacar que no tuvieron la misma trascendencia en las letras mexicanas. La obra de Muñoz goza de mayor prestigio, quizá sólo ensombrecido por la figura de Martín Luis Guzmán, de acuerdo con el ensayista Juan Antonio...
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