LA ORACIÓN GRAMATICAL

FECHA:

23 de Marzo de 2016

TEMA:

LA ORACIÓN GRAMATICAL

SUBTEMAS: LA ORACIÓN SIMPLE (concepto, estructura y clasificación)
ESCRITURA: EXPRESIVA
PROPÓSITO: Fundamentar teóricamente en lo relacionado con las explicaciones dadas por la ciencia de
la Lingüística acerca de la oración gramatical (simple y compuesta) para contribuir en el proceso de
aprendizaje del estudiante en su desempeño prácticodel uso de la lengua castellana en su vida cotidiana.
OBJETIVOS:
 Conceptualizar acerca de la oración gramatical (oración simple).
 Identificar las diferentes clases de oraciones simples.
 Estudiar la estructura profunda de la oración simple.
LOGRO: Conceptualizo y estudio la estructura de la oración simple y su clasificación de acuerdo a lo
planteado por la gramática de la Lengua Castellana.La oración es la mínima unidad del habla con sentido completo. Con el fin de poder
analizarla con más precisión, la oración se puede considerar como una unidad formada
por un sintagma nominal (SN) y un sintagma verbal (SV), en la cual el SN desempeña la
función de sujeto de la oración y el SV cumple la función de predicado.
Aquí, podemos recordar que el sintagma o frase se define como unconjunto de
palabras con sentido, que cumple una función al interior de la oración.

La oración simple
Aquellas oraciones que constan de un solo verbo conjugado, se denomina oraciones
simples.
Ejemplos: Empédocles
SN

estudió el origen del universo.
SV

Empédocles afirmaba que el amor une los elementos que conforman la tierra
SN
SV
SV
SV

Observa que la primera oración está formada sólo por un verboconjugado:
estudió mientras que en la segunda aparecen tres verbos conjugados:
afirmaba, une y formaban que se relacionan por la conjugación que. Es
decir, que la primera expresión es una oración simple.
Ahora bien, de acuerdo con ciertos criterios, se puede determinar diferentes
clases de oraciones simples:
Según la actitud del hablante, cuando enunciamos una oración, el emisor
utiliza ciertaentonación y ciertas palabras que indican al perceptor la
intención del emisor y su actitud respecto a lo que comunica.
Con base en este criterio las oraciones pueden clasificarse así:

Oraciones enunciativas: si el emisor presenta un hecho real o que se presume real.
Las oraciones enunciativas, pueden ser afirmativas cuando se afirma algo (María es
morena), o negativas cuando se niega algo (María noes rubia).
Oraciones interrogativas: cuando el emisor desea consultar a otra persona o
cuestionarse así mismo, a través de una pregunta. A su vez, las oraciones interrogativas
pueden ser directas (¿quien viene?), si tienen forma de pregunta o indirectas si tienen
forma de oraciones enunciativas (Facilítame la dirección en dónde está).
Oraciones exclamativas: en este tipo de oraciones el emisormanifiesta sorpresa en lo
que está comunicando. Ejemplo: ¡que alegría, me siento feliz!
Oraciones dubitativas: estas oraciones expresan probabilidad, duda o suposición.
Estas oraciones utilizan Adverbios o Locuciones adverbiales de duda (acaso, quizás, tal
vez, probablemente) Ejemplo: Quizás se resuelva el misterio de la caverna de Altamira.

 Oraciones exhortativas
Las oraciones imperativas (oExhortativas) se utilizan para expresar:
• Un consejo
• Un ruego o petición
• Un mandato o una orden
• Una prohibición o negativa
Las formas verbales que se utilizan en este tipo de oraciones son el Imperativo y el
Subjuntivo.
Ejemplos:





¡Lava los platos! (expresa una orden)
Por favor, siéntate (ruego)
Javier, dame ese libro (petición)
Escuche esta noticia (consejo)Enunciativas-afirmativas: son aquellas oraciones donde el emisor enuncia o afirma
algo. Ejemplo: un cazador, descubrió la cueva de Altamira.
Enunciativas-negativas: Ejemplo: en las cavernas de Altamira no se puede tomar
fotos.
Interrogativas-directas: ¿te gustaría conocer la cueva de Altamira?
Interrogativas-indirectas: me interesa saber que representan las pinturas en esas
paredes.
Según la naturaleza del predicado
De...