La Organización Deportiva

Páginas: 91 (22693 palabras) Publicado: 11 de agosto de 2011
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Informe de práctica.

Viref-052

La organización administrativa del deporte y la recreación en 20 instituciones que atienden a población de y en situación de calle del municipio de Medellín. Sistematización de Experiencias.
Por Miguel Alejandro Lopera Vélez alejoper@yahoo.com Estudiante de décimo semestre de Licenciatura. Instituto Universitario de Educación Física, Universidad deAntioquia. Medellín, Colombia. 2007. Autoriza la publicación: Profesor Juan Francisco Gutiérrez Betancur. Lic. en Educación Física, Esp. en Administración Deportiva, Esp. en Asesoría y Consultoría de Organizaciones. Nota El registro fotográfico se suprimió para disminuir el tamaño del archivo. Se puede solicitar al autor o a viref@edufisica.udea.edu.co

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LA ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA DELDEPORTE Y LA RECREACIÓN EN 20 INSTITUCIONES QUE ATIENDEN A POBLACIÓN DE Y EN SITUACIÓN DE CALLE DEL MUNICIPIO DE MEDELLÍN
Sistematización de Experiencias

MIGUEL ALEJANDRO LOPERA VÈLEZ

Trabajo de Sistematización de Experiencias para optar el título de Licenciado en Educación Física Énfasis: Administración del Deporte Asesor Metodológico Esp. JUAN FRANCISCO GUTIÉRREZ B. Asesora de Práctica Esp.MARTHA LIGIA RENDÓN Cooperador INDER Lic. EDWIN O. AVENDAÑO

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN FÍSICA ® MEDELLÍN 2007

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A

mis padres y hermanos, quienes durante estos años universitarios han sido un soporte y un apoyo constante, incondicional y espiritual para lograr mi formación profesional. Sin ellos quizá las metas y objetivos fuesen otros, o ni siquiera losfuesen. A todos mis profesores y profesoras del Instituto Universitario de Educación Física y de los diferentes Grupos de Investigación, que me han acompañado durante casi 7 años en mi paso por el Alma Máter; a ellos millones de gracias por mostrarme otros conocimientos y la certeza infalible de que la verdad no es única y que existen varios focos y visiones del mundo y de la vida. A todos milgracias

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CONTENIDO Fase I Contextualización de la experiencia Antecedentes Justificación Actores Contexto social Cobertura geográfica Practicantes Fase II Descripción de la experiencia Objetivos Conceptos teóricos que lo soportan Marco Conceptual Marco Legal Recursos de la experiencia Cronograma Trayectoria o procesos Fase III Descripción de la metodología Tipo de Actividades Objetivosmetodológicos Caracterización del problema Evaluación de la experiencia Barreras y Beneficios Informes Cuantitativos y Cualitativos Logros no previstos, deseados o no Registro Fotográfico
( El registro fotográfico se suprimió para disminuir el tamaño del archivo. Se puede solicitar al autor o a viref@edufisica.udea.edu.co )

Bibliografía Anexos

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¿QUE SE ENTIENDE POR SISTEMATIZACIÓN? En “Parasistematizar experiencias”, Oscar Jara refuerza la idea de que nuestra forma de sistematizar responde a una necesidad fundamental: aprender de la práctica para mejorarla. Es decir, reflexionar sobre nuestra experiencia para no volver a caer en los mismos errores, para encontrar pistas que servirán a otros grupos, para saber por qué pasó lo que pasó y lo que quizás esperábamos. La Sistematizaciónes entendida como aquel "proceso permanente y acumulativo de creación de conocimientos a partir de nuestra experiencia de intervención en una realidad social". Pero esto no alude a cualquier forma de intervención, sino a la que se desarrolla en la promoción y la educación popular, que se realiza en articulación con grupos populares y que, junto con ellos, busca transformar la realidad. Enconsecuencia, los sujetos a los cuales se hace referencia -los sistematizadores potenciales- son un tipo específico de personas: los que participan en proyectos de intervención en la realidad con una intencionalidad de transformación (promotores y educadores populares) que, según Donald Schön, llama los "profesionales de la acción". Este tipo de profesionales se encuentra cotidianamente ante una serie...
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