La pedagogia

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA

PROYECTO EDUCATIVO DE PROGRAMA: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

2009

CONTENIDO
PRESENTACIÓN ..................................................................................................................... 5 1. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA.................................................................................... 7 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 SOPORTES LEGALES ............................................................................................... 7 CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA ..................................................................... 7JUSTIFICACIÓN.......................................................................................................... 8 MISIÓN ........................................................................................................................ 9 VISIÓN ...................................................................................................................... 10 OBJETIVOS............................................................................................................... 10 ObjetivosGenerales del programa ...................................................................... 10 Objetivos específicos del programa .................................................................... 10

1.6.1 1.6.2 1.7 2.

COMPETENCIAS DEL LICENCIADO EN PEDAGOGÍA INFANTIL .......................... 11

ANTECEDENTES DEL PROGRAMA.............................................................................. 13 2.1 2.2 2.3 HISTORIA DEL PROGRAMA .................................................................................... 13 RESEÑA HISTÓRICA DE LA UNIVERSIDAD Y CREACIÓN DEL PROGRAMA ...... 15 SOPORTES LEGALES DEL PROGRAMA: APROBACIÓN Y REGISTRO ............... 20

3.

RELACIÓN Y PERTINENCIA DEL PROGRAMA CON EL PROYECTO EDUCATIVO

INSTITUCIONAL.................................................................................................................... 22 3.1 FILOSOFÍA DE LA UNIVERSIDAD EN LA MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS DEL

PROGRAMA ....................................................................................................................... 22 3.2 PROPUESTA PEDAGÓGICA Y CURRICULAR DE LA UNIVERSIDAD Y SU

PRESENCIA EN LA FUNDAMENTACIÓN DELPROGRAMA ............................................ 23 3.3 RELACIÓN ENTRE LOS OBJETIVOS GENERALES DE LA UNIVERSIDAD CON EL FORMACIÓN HUMANA DEL PROGRAMA ......................................... 24

PROPÓSITO DE 3.3.1 4.

Objetivos Generales del programa ...................................................................... 25JUSTIFICACIÓN.............................................................................................................. 27 4.1 4.2 RAZONES ACADÉMICAS ......................................................................................... 30 RAZONES SOCIOEDUCATIVAS .............................................................................. 31

5.

BASES CONCEPTUALES DEL PROGRAMA ................................................................. 51

5.1CONCEPCIÓN DE INFANCIA Y EDUCACIÓN INFANTIL ........................................ 51 El concepto de infancia ....................................................................................... 51 Educación inicial. ................................................................................................ 53 Educación preescolar y básica primaria.............................................................. 56 Relación escuela, familia, comunidad en la educación inicial, preescolar y básica

5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.1.4

primaria............................................................................................................................ 58 5.2 PEDAGOGÍA INFANTIL ...............................................................................................