la pedagogia

ACOPIO DE INFORMACIÓN
La expresión del deseo de desarrollar de experiencia y poder continuar la investigación en el mundo de la infancia, el observador es una estructura didáctica al conocimientodel niño de 0 a 3 años y sus necesidades psicofísicas, emocionales y sociales.
Los primeros años de vida son un periodo crucial para el crecimiento del niño, un periodo rico en cambios profundos ylas necesidades físicas y psicológicas para el niño y para la familia, solo la observación de todos estos aspectos, con especial atención en el comportamiento espontaneo del niño, permite una verdaderacomprensión de las necesidades reales.
Por esta razón el observador se basa en la contribución al mundo medico científico que es fundamental para la comprensión de los hechos y los progresos delámbito pediátrico y con el fin de evaluar la validez científica de los productos propuestos, se comunica con las estructuras educativas y constantemente recoge las sugerencias de las mamas y los papas, losconocedores primeros de las necesidades de los niños. El compromiso del observador es conocer con mayor profundidad sobre el mundo de los niños con el fin de promover el desarrollo de solucionesespecíficas para cada etapa de crecimiento.
DESARROLLO DEL LENGUAJE: el niño aprende por imitación, las actividades de los adultos, al niño le fascina y con entusiasmo las imita , y así los veremos muyocupados siguiendo a mama mientras hace el quehacer doméstico, ayudando a papa para reparar el coche y el uso de las computadoras y los teléfonos móviles con facilidad. El aprendizaje de la lenguatambién es muy importante, los padres deben de hablar mucho con sus hijos y animarlos a repetir palabras y frases. Por esta razón, los juguetes de hablan son ideales durante los primeros años de vidacuando él bebe es extraordinariamente receptivo y aprende a repetir con facilidad incluso los sonidos o idiomas extranjeros.
ABC LINEA BILINGÜE: Estimulan al niño a desarrollar el lenguaje a través de...