la pluriculturalidad
Páginas: 23 (5670 palabras)
Publicado: 29 de agosto de 2013
LA PLURICULTURALIDAD
TEMA CENTRAL
El tema central de este blog es : La diversidad cultural y social peruana.
HIPÒTESIS
* La pluriculturalidad es desfavorable, ya que hace que la discriminación aumente.
* La pluriculturalidad es buena, ya que gracias a ella, hay diferente puntos de vista que son aportados al país y con ello podemos desarrollarnos más.
* Lapluriculturalidad es mala, ya que se desarrollan diferentes formas de pensar que segmentan al país, y provocan el racismo y pelea entre las razas.
Publicado por Grupo 5 en 15:05 0 comentarios
PREGUNTAS SECUNDARIAS
1.- ¿ Porque nuestro pais es pluricultural?
2.- ¿ De dónde vienen nuestras raices pluriculturales?
3.- ¿ Qué ventajas tiene la pluriculturalidad?
4.- ¿ Qué desventajas tiene lapluriculturalidad?
5.- ¿ Cómo se demuestra la pluriculturalidad en el Perú?
6.- ¿ Cúal hubiese sido la diferencia si nuestro país hubiera sido unicultural?
7.- ¿ Qué podemos hacer para contraarrestar a la discriminación?
8.- ¿ Qué culturas "pisotearon" a otras?
9.- Menciona algunas tradiciones culturales
10.- ¿ Cúales son las culturas que prebalecen?
11.- ¿ Cúales son los factores que provocan ladiscriminación?
12.- ¿ Cúales son las lenguas del Perú?
INFORMACIÒN
Se han encontrado vestigios del origen de la agricultura americana en la Cueva del Guitarrero en Yungay, Ancash de hace 12.600 años (10.600 a. C.), de poblaciones en La Libertad de doce mil años de edad y en Tacna de hace once mil años. Hacia el final de la última glaciación estos primeros pobladores comenzaron el lentoproceso de domesticación de la biota local (véase: Revolución Neolítica) y consecuentemente a reunirse en tribus y aldeas para formar eventualmente ayllus.
A comienzos del III milenio a. C. se instauraron las primeras ciudades-estado de régimen teocrático.
La civilización de Caral, la más antigua del continente americano, fue coetánea de otras como las de China, Egipto, India y Mesopotamia;habiéndose convertido ya en aquella época en una ciudad estado, rodeada por otras civilizaciones enmarcadas aún en lo que se denomina "sociedad aldeana". Así, se trata de una de las zonas geográficas que pueden considerarse como cuna de la civilización del mundo por su antigüedad (c. 5.000 años). A finales de este período, la Chavín prevaleció sobre las demás, hasta que decayó su influencia y seincentivó el desarrollo de Estados más amplios en la base de nuevas culturas locales como Mochica, Lima, Nazca, Wari y Tiwanaku o Tiahuanaco.
La cultura Wari o Huari desarrolló el modelo clásico del Estado andino con el surgimiento de las ciudades de corte imperial, modelo que expandió por el norte hacia el siglo VIII. Esta cultura junto con la Tiwanaquense lograron superponerse a las demáshasta fines del siglo IX. A partir de entonces, se erigen nuevos estados imperiales de alcance regional a lo largo de los Andes (como Chimú) con el desarrollo de Estados con mayor territorialidad. De entre estos señoríos destaca el de los incas, el cual hacia el siglo XV anexó todos los pueblos andinos entre los ríos Maule y Ancasmayo, alcanzando un área cercana a los 3 millones de km², hoyubicada en los territorios de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Argentina y Chile, conformando lo que hoy se conoce como el Imperio Inca. Su capital fue el Cuzco, ubicada en la sierra peruana. Además de su poderío militar, destacaron en arquitectura, construyendo magníficas estructuras como la ciudadela de Machu Picchu, votada como una de las Nuevas maravillas del mundo.
¿Qué es ladiscriminación?
Discriminación es el acto de hacer una distinción o segregación que atenta contra la igualdad de oportunidades. Normalmente se utiliza para referirse a la violación de la igualdad de los derechos para los individuos por cuestión social, racial, religiosa, orientacion sexual o por razón de sexo.
Tipos de discriminación:
La discriminación se denomina positiva cuando:
• Observa...
TEMA CENTRAL
El tema central de este blog es : La diversidad cultural y social peruana.
HIPÒTESIS
* La pluriculturalidad es desfavorable, ya que hace que la discriminación aumente.
* La pluriculturalidad es buena, ya que gracias a ella, hay diferente puntos de vista que son aportados al país y con ello podemos desarrollarnos más.
* Lapluriculturalidad es mala, ya que se desarrollan diferentes formas de pensar que segmentan al país, y provocan el racismo y pelea entre las razas.
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PREGUNTAS SECUNDARIAS
1.- ¿ Porque nuestro pais es pluricultural?
2.- ¿ De dónde vienen nuestras raices pluriculturales?
3.- ¿ Qué ventajas tiene la pluriculturalidad?
4.- ¿ Qué desventajas tiene lapluriculturalidad?
5.- ¿ Cómo se demuestra la pluriculturalidad en el Perú?
6.- ¿ Cúal hubiese sido la diferencia si nuestro país hubiera sido unicultural?
7.- ¿ Qué podemos hacer para contraarrestar a la discriminación?
8.- ¿ Qué culturas "pisotearon" a otras?
9.- Menciona algunas tradiciones culturales
10.- ¿ Cúales son las culturas que prebalecen?
11.- ¿ Cúales son los factores que provocan ladiscriminación?
12.- ¿ Cúales son las lenguas del Perú?
INFORMACIÒN
Se han encontrado vestigios del origen de la agricultura americana en la Cueva del Guitarrero en Yungay, Ancash de hace 12.600 años (10.600 a. C.), de poblaciones en La Libertad de doce mil años de edad y en Tacna de hace once mil años. Hacia el final de la última glaciación estos primeros pobladores comenzaron el lentoproceso de domesticación de la biota local (véase: Revolución Neolítica) y consecuentemente a reunirse en tribus y aldeas para formar eventualmente ayllus.
A comienzos del III milenio a. C. se instauraron las primeras ciudades-estado de régimen teocrático.
La civilización de Caral, la más antigua del continente americano, fue coetánea de otras como las de China, Egipto, India y Mesopotamia;habiéndose convertido ya en aquella época en una ciudad estado, rodeada por otras civilizaciones enmarcadas aún en lo que se denomina "sociedad aldeana". Así, se trata de una de las zonas geográficas que pueden considerarse como cuna de la civilización del mundo por su antigüedad (c. 5.000 años). A finales de este período, la Chavín prevaleció sobre las demás, hasta que decayó su influencia y seincentivó el desarrollo de Estados más amplios en la base de nuevas culturas locales como Mochica, Lima, Nazca, Wari y Tiwanaku o Tiahuanaco.
La cultura Wari o Huari desarrolló el modelo clásico del Estado andino con el surgimiento de las ciudades de corte imperial, modelo que expandió por el norte hacia el siglo VIII. Esta cultura junto con la Tiwanaquense lograron superponerse a las demáshasta fines del siglo IX. A partir de entonces, se erigen nuevos estados imperiales de alcance regional a lo largo de los Andes (como Chimú) con el desarrollo de Estados con mayor territorialidad. De entre estos señoríos destaca el de los incas, el cual hacia el siglo XV anexó todos los pueblos andinos entre los ríos Maule y Ancasmayo, alcanzando un área cercana a los 3 millones de km², hoyubicada en los territorios de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Argentina y Chile, conformando lo que hoy se conoce como el Imperio Inca. Su capital fue el Cuzco, ubicada en la sierra peruana. Además de su poderío militar, destacaron en arquitectura, construyendo magníficas estructuras como la ciudadela de Machu Picchu, votada como una de las Nuevas maravillas del mundo.
¿Qué es ladiscriminación?
Discriminación es el acto de hacer una distinción o segregación que atenta contra la igualdad de oportunidades. Normalmente se utiliza para referirse a la violación de la igualdad de los derechos para los individuos por cuestión social, racial, religiosa, orientacion sexual o por razón de sexo.
Tipos de discriminación:
La discriminación se denomina positiva cuando:
• Observa...
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