La Porota

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La discriminación en Chile es el producto de una democracia construida a medias
por Dr. Enrique Villanueva Molina (Chile)
Domingo, 01 de Abril de 2012
Es completamente cierto que la democracia es un sistema que nos permite votar de manera transparente por nuestros representantes al gobierno y al poder legislativo, pero también lo es, quevivimos en un país donde las instituciones se han subordinado al poder de la economía entregando todo lo que nos rodea, y de lo cual vivimos, a las fuerzas del mercado. Hace rato que la educación valórica se perdió de vista, con ello la solidaridad y el respeto hacia el otro, con lo cual el individualismo exacerbado da lugar al bulling y a la violencia, la que esta presente y es cada vez mas frecuenteen las relaciones entre los niños y jóvenes.
Por estas razones hechos como el que vivimos recientemente, me refiero al asesinato de un joven chileno por su orientación sexual a manos de neonazis, no es un hecho aislado y no se resuelve a nivel de las formalidades o con mas o menos medidas represivas. En nuestro país se discrimina abiertamente a la gente por su raza, nacionalidad, por sucondición social, o sexo, por su figura física y por sus ideas, o por sus discapacidad, lo cual tiene que ver con la tolerancia como principio y con lo valórico, algo que no se aprende por un decreto político o por una decisión movida por el impacto de un crimen atroz, como el que cometieron en contra del joven Daniel Zamudio, sino que a través de un proceso de educación constante en el tiempo.
El respetoa las personas se inculca y tiene que ver con una educación tolerante, no clasista y discriminadora como la actual, con lo valórico, con las relaciones entre las personas, con el respeto a los derechos humanos, con la convivencia social, allí es donde la democracia demuestra que es real o se desdibuja.
Cuando en 1990 se inicio el primer gobierno postdictadura, una exigencia principal fue educarpara que el respeto a los derechos humanos se inculcara desde niño y en todo el sistema educativo, contribuyendo de esta manera como sociedad a un “nunca mas” por lo sucedido en chile durante la dictadura de Pinochet. Sin embargo eso no sucedió así, por el contrario, el tema de los derechos humanos se saco de la agenda de prioridades porque se entendió que entorpecía las negociaciones con losactores y principales impulsores de la dictadura, quienes exigían ( a pesar de haber sido derrotados en el plebiscito de 1989 ) un lugar pactado en la reconstrucción del país, manteniendo su ideología y dispuestos a encubrir las tropelías cometidas.
Es cierto que en todas las sociedades el recuerdo de lo vivido y el olvido están presentes y son ineludibles para el desarrollo de las personas y de loscolectivos sociales, sin embargo lo que no es posible es que el olvido supere a la memoria. Este ultimo parece querer imponerse, no hace mucho que sectores de la derecha cómplice de Pinochet que luchan por imponer el olvido y una reconciliación mal entendida, homenajearon a un Coronel de ejercito involucrado en asesinatos de personas por sus ideas politicas, otros estuvieron muy cerca de cambiaren los textos escolares el nombre de dictadura por el de régimen militar, no lo lograron por ahora pero seguirán insistiendo para influir en este y otros ámbitos de la política y la sociedad.
Sigue pendiente una visión integradora que sume memorias y construya la paz social con solidez, que asegure la democracia como sistema sustentado en valores, tales como la tolerancia, el respeto de opinionesy derechos, a las ideologías y culturas, a las minorías, a las razas que existen al interior de una comunidad. Mientras esto no suceda, seguiremos viviendo en una democracia eficiente en cuanto a la libertad de mercado, que se vende al exterior como tal pero que no dispone de los mecanismos políticos, legales ni culturales para su realización en nuestro país.
Por todo esto el asesinato de un...