La Recreaci N

La recreación: es un estado de conciencia en el que predominan los sentimientos de placer, bienestar y satisfacción, fluctuando en diversos niveles de intensidad y que ocurren en el tiempo libre como resultado de experiencias y actividades de tipo lúdico, físico y estético a las que se conoce como actividades recreativas, también consiste en facilitar al conjunto social medios y recursos queamplíen las oportunidades concretas de participación de los distintos grupos de población en actividades recreativas que enriquezcan el estilo y la calidad de vida individual y colectiva.
Recreación es toda experiencia o actividad que le permite al hombre olvido momentáneo de sus preocupaciones de la vida diaria, permitiéndole el rencuentro consigo mismo, que le proporciona satisfacción en libertad,sin compulsión o presión ajena o externa.´
El recreador: se encarga de organizar actividades que vinculen al recreando con el entorno o con la comunidad. Proponen, ejecutar y organizar programas de recreación teniendo en cuenta los intereses, gustos, preferencias y motivaciones de los recreados, para propiciarles un buen disfrute de las acciones. Coordinar con las demás áreas del establecimientolas necesidades de materiales, para el buen éxito de una actividad. Debe poseer conciencia de que no es el único líder de un grupo, cualquier participante en las actividades puede asumir esta función. Por ello el recreador debe estar siempre atento para no monopolizar las situaciones. También es una una persona dispuesta, sensibilizada y capaz de re-crear y trasmitir valores positivos a sucomunidad que se proyecten hacia el mejoramiento de la calidad de vida, por tanto, solidario, tolerante, justo, reflexivo, dinámico y creativo. Hace parte de un voluntariado que aspira a generar y orientar cambios en el grupo a su cargo y por lo tanto cumple una función concientizada sobre la realidad. El Recreador ha de ser un líder con seguidores, no un jefe con subordinados.
Principios básicos de unrecreador:
1) Conoce Bien Su Rol
2) Conoce Bien El Juego Y Lo Explica Claramente
3) Tiene Todo El Material A Mano
4) Recalca El 'Participar' Sobre El 'Competir'
5) No Grita, Sino Que Se Comunica Con Los Participantes
6) Está Atento Al Grupo Y Evita Los Liderazgos Negativos
7) Está Atento Al Grupo Y Entusiasma A Los Tímidos O Pasivos
8) Busca Ingeniosamente Equilibrar Los Equipos
9) 'Mata' El JuegoAntes De Que 'Muera' (Por Falta De Interés)
10) Evita Las Brusquedades Y Los Agotamientos Físicos.


El Plan Vacacional: es el conjunto programas y actividades Recreativas dirigidas a niños, jóvenes o adultos durante la temporada alta de Agosto y Septiembre, enmarcadas dentro de Misión y Visión de una Organización Pública o Privada bien como parte de su política hacia el empleado o como un servicioa la comunidad.
Proactividad: es una actitud en la que el sujeto u organización asume el pleno control de su conducta de modo activo, lo que implica la toma de iniciativa en el desarrollo de acciones creativas y audaces para generar mejoras, haciendo prevalecer la libertad de elección sobre las circunstancias del contexto. La proactividad no significa sólo tomar la iniciativa, sino asumir laresponsabilidad de hacer que las cosas sucedan; decidir en cada momento lo que queremos hacer y cómo lo vamos a hacer.
Sentido de pertenencia: Es el sentimiento de aceptación por parte de los demás. El principal y más importante núcleo de configuración de este sentido es la familia. Si se sienten aceptados y queridos en casa, los niños adquieren mucha más facilidad para socializar e integrarse a otrosgrupos.
Juegos y cantos de 0 a 5 años:
Juegos
Nombre: Corro de la patata
Edad: 2 a 4 años
Objetivos: Desarrollar la agilidad
Tipo de juego: Motor.
Ubicación: Exterior e interior: El patio, la sala de psicomotricidad
Desarrollo: Los niños forman un corro cogidos de la mano y mientras se canta la siguiente canción van dando vueltas. Canción: “Al corro de la patata, comeremos ensalada, lo que...