La redaccion academica

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LA REDACCIÓN ACADÉMICA. ARTÍCULO DE REVISIÓN. FICHAJE DE REGISTRO DE FUENTES Y DE CONTENIDO. NORMAS REFERENCIALES DE FUENTES ISO 690 Y 690 -2, APA

INTRODUCCIÓN

La Universidad César Vallejo busca involucrar a sus estudiantes en el ámbito de la investigación. Para ello, es requisito la elaboración de un artículo de revisión en los primeros ciclos.

En el presente documento,se explica cómo redactar y presentar un artículo académico; ya que este permite al participante mostrar metódicamente los resultados de sus investigaciones y exigir uniformidad en la presentación de escritos de esta naturaleza.

Day en el año 2005 decía que “Un artículo de revisión puede ocuparse de cualquier cosa; en su forma más típica, revisa los trabajos recientes en un campo determinado olos trabajos de un autor o un grupo. Así, el artículo de revisión tiene por objeto resumir, analizar, evaluar o sintetizar información ya publicada […] [y su redacción y publicación son importantes en el ámbito académico porque] de los mejores […] surgen nuevas síntesis, nuevas ideas y teorías, incluso nuevos paradigmas” (13).

Podemos señalar, entonces, como sostenían Zerpa y Ramírez,que “se trata de documentos en los que se hace una crítica o […] comentarios en torno a artículos que ya han sido publicados. Presenta los avances o el estado del arte del tema seleccionado; o bien, hace una exploración de los hallazgos sobre la temática de un periodo de tiempo determinado” (2008: 3).

“El artículo de revisión es un texto expositivo que se convertirá en el “producto deinvestigación” a través del cual los estudiantes del primer y segundo ciclo trabajarán y aprenderán todo el contenido metodológico necesario para elaborar posteriores trabajos (citar, fichar, buscar información, etc.).” (UCV. Lineamientos específicos y estrategias pedagógicas para el desarrollo de habilidades orientadas a la investigación formativa).









CARACATERÍSTICAS:* Revisa trabajos recientes en un campo determinado.
* Resume, analiza, evalúa o sintetiza información ya publicada.
* Posee unidad, mediante la correlación y funcionalidad integral de sus partes.
* Desarrollo del tema documentado y actualizado consolidando las evidencias como aporte
personal.
* Es un texto expositivo.

PARTES

*PORTADA


* Presenta el logotipo de la universidad.
* Nombre de los asesores.
* Nombre de los autores.
* Escuela académico profesional.
* Ciclo de estudios.
* Ciudad y semestre académico.
*
2. TÍTULO

* Este no solo aparecerá en la portada del trabajo de investigación, sino, es necesario que encabece el artículo considerando laindicación anterior.
* Se forma con el menor número de palabras que describen adecuadamente un artículo (Day, 2005, p.15)
* Máximo 15 palabras.


3. INTRODUCCIÓN

* Sección en la que acercamos el tema al lector. Debe contener:
* Motivación.
* Antecedentes de investigación.
* Preocupación actual por el tema.
* Descripción breve del contenido.4. CUERPO

Es la esencia y contenido del artículo.
* Se expone sistemáticamente la información sobre el tema investigado.
* Se refiere las fuentes.
* Se divide en subtemas.
* Puede contener gráficos o tablas con sus referencias.


5. CONCLUSIONES

Son las ideas esenciales del contenido, como resultado de lainvestigación.
* Anotar mínimo tres conclusiones.
* Cada conclusión, máximo cuatro líneas.


6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


Es la relación de documentos bibliográficos, hemerográficos y audiovisuales, impresos o electrónicos, citados en el cuerpo de la monografía.
* Las referencias bibliográficas consultadas, pero no citadas en el texto, no se incluyen...
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