La Regionalizacion


UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19ª MONTERREY

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94
SEMESTRE: FEBRERO - JULIO DE 2013
SEXTO SEMESTRE
MODALIDAD ABIERTA


ALUMNO: MIGUEL ANGEL PATIÑORUIZ
ASESOR: FRANCISCO MENDOZA RANGEL



SUBSEDE EL POTOSÍ, N.L.


SEGUNDA UNIDAD







GEOGRAFÍA REGIONAL

Tema 2: La regionalización.

Actividad 2:
Cuadro comparativo, en base ala lectura “Objetivos de las regionalizaciones” p 115-121.

Con el presente trabajo se pretende dar a conocer los objetivos que se buscan con la regionalización, toda regionalización está integradapor regiones contiguas y estrechamente ligadas entre sí, con el fin de alcanzar unos o más objetivos.
Por medio de la regionalización, además de la división geográfica, se persigue la planificaciónregional y nacional, con fines de desarrollo económico, para conocer el potencial de crecimiento y los problemas de desarrollo de las regiones; existiendo concentraciones de las actividades endeterminados lugares geográficos llamados polos de crecimiento.
Mediante la regionalización se buscan unas estrategias de desarrollo adecuadas de manera nacional; para esto se trazan los límites de lasregiones mediante zonas de influencia y factores físicos.
Pero existen dificultades, muy marcadas en Latinoamérica, como: inestabilidad de continuidad de los planes, escases de personal capacitado ypoca disposición de datos para toma de decisiones.


Tabla de comparación de la regionalización a 4 países latinoamericanos
Perú
Panamá
Chile
Venezuela
Dividida en 8 regiones.

Orientada aldesarrollo económico del parís.





Se critica, la extensión de las regiones, carecen de integración interna, áreas autosuficientes y no complementarias.
5 regiones de planificación.Delimitación física, factores humanos y ecológicos. Las aguas del Pacifico y Atlántico son una región, y los bosques son otra región.

No se toman en cuenta la necesidad de las regiones contiguas.

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