la regla del mio



INSITUTO POLITECNICO NACIONAL
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS NO.8 “NARCISO BASSOLS”


Juego Didáctico
Twister
Habilidades que desarrolla: cognitivas y motoras
Marca: CECyT 8
Fabricación: Instituto Politécnico Nacional
Edad: 6+






Nosotros escogimos el Twister porque es un juego muy interesante, queremos desarrollar varias habilidades para mejorar el juego yhacer que sea una innovación de nosotros, queremos que quede como un juego de verdad y pues para eso tenemos que trabajar y desarrollar las habilidades de nuestra creatividad y así lograr hacer lo que tenemos como objetivo y sabemos que tenemos la capacidad para poder hacerlo. Para eso necesitamos lo siguiente:

Materiales:
- Tablero del twister a tamaño gigante con 4 colores.
- Ruleta detwister.
- Preguntas sobre las temáticas
- Caja para introducir el juego
Reglas del juego:
El tablero tiene 4 colores (amarillo, verde, azul y rojo o naranja.)
Cada color corresponde a una temática:
Azul: consumo de agua y energía
Amarillo: Residuos
Rojo: Consumo (a la compra con cabeza)
Verde: Movilidad
El tablero tendrá dividido las casillas por manos y pies y por derecha o izquierda.Se podrán establecer 4 grupos (1 por cada lado del tablero). Los grupos estarán formados
Por 4 hogares distintos (intentar que el número de miembros de cada equipo sea
Equitativo)
Cada grupo tirará una vez y deberá responder adecuadamente a la pregunta que se le
Formule. Cuando el equipo falle la respuesta tendrá que superar una prueba.
Preguntas:
Azul: Agua y energía
1. ¿Cuántos litrosdiarios de media consumieron cada habitante de Madrid en el año 2008?
- 250 litros
- 100 litros
- 140 litros
2. Si nos dejamos un grifo goteando, ¿cuántos litros podemos despilfarra durante todo un Día?
- 30 litros lo que supone 10000 litros al año
- 60 litros, lo que supone 20000 litros al año
- 100 litros, lo que supone 36500 litros al año
3. La energía consumida en las viviendas representa:- el 3 % del consumo energético total en España
- el 18 % del consumo energético total en España
- el 50 % del consumo energético total en España
4. Dentro del hogar en verano, la temperatura de confort se estima:
- 18 º C
- 22 º C
- 24 º C
5. Para optimizar el uso de la calefacción lo más apropiado es:
- Apagarla por la noche, y por la mañana no encenderla hasta después de haberventilado y cerrado las ventanas.
- Dejarla encendida por la noche y apagarla por la mañana para ventilar la casa.
- Apagarla por la noche y encenderla por la mañana nada más levantarse para aprovechar la tarifa plana de primera hora.
6. Las ventanas con doble cristal o dobles ventanas evita:
- Entre un 5 y un 15% de las pérdidas de calor en una vivienda.
- Entre un 15 y un 20% de las pérdidas decalor en una vivienda.
- Entre un 25 y un 30% de las pérdidas de calor en una vivienda.
7. Las lámparas de bajo consumo ahorran hasta:
- un 50% de energía y duran hasta 8 veces más que las incandescentes.
- un 80% de energía y duran hasta 8 veces más que las incandescentes.
- un 70% de energía duran hasta 5 veces más que las incandescentes.
8. Una ducha de 5 minutos consume:
- una cuartaparte del agua que requiere un baño
- unos 70 litros.
- un poco menos que darse un baño
9. El sistema de riego más eficiente son:
- Los localizados que riegan a baja presión gota a gota
- El riego por manguera ya que este sistema permiten aportar a cada planta la cantidad exacta de agua que necesita.
- El riego por aspersión ya que están programados para regar en el momento de menor evaporacióndel agua.
10. ¿sabes cuánta energía aprovechan las bombillas incandescentes en iluminación?
- El 100% de la energía total
- Solo el 5% de la energía eléctrica que consumen, el 95% restante se transforma en calor, sin aprovechamiento luminoso.
- El 50% de la energía eléctrica que consumen, el 50% restante se transforma en calor, sin aprovechamiento luminoso.
11. El llamado “consumo fantasma”...