la religion

infraestructura y superestructura social
es la base material de la sociedad que determina la estructura social y el desarrollo y el cambio social. Incluye las fuerzas productivas y las relacionesde producción. De ella depende la superestructura, es decir, el conjunto de elementos de la vida social dependientes de la base o infraestructura, como por ejemplo: las formas jurídicas, políticas,artísticas, filosóficas

escuelas económicas
mercantilismo
Se preocuparon principalmente sobre la forma de financiar los gastos de la monarquía. Su recomendación fue aumentar las exportacionesa cambio de metales preciosos (oro y plata) y reducir las importaciones (proteccionismo).
Escuela Clásica
Analizan agregados económicos. El valor surge del coste de producción para producir unamercancía. Proponen eliminar algunas barreras al comercio internacional. Desregulación de la economía.
Escuela Marxista
Al igual que la escuela clásica, el valor de la mercancía surge del trabajo,por esto muchos la consideran una corriente de la escuela clásica, por su método. El capitalista obtiene una plusvalía al vender la mercadería a un precio superior al costo de producirla. Predice elfin del capitalismo por fuerzas intrínsecas al mismo.

Escuela Neoclásica
Se concentran en analizar el comportamiento de unidades económicas individuales. El valor no surge del trabajo o del costede producción, sino de la utilidad que brinda y de su escasez relativa.
Escuela Keynesiana
Se concentra en el estudio de agregados. La demanda agregada no necesariamente es igual a la ofertaagregada. Un aumento de la demanda agregada es necesario para reducir el desempleo. El gobierno puede aumentar la demanda agregada aumentando el gasto público. El gasto público tiene un impacto muchomayor en la demanda agregada, porque el multiplicador keynesiano expande el mismo.
Escuela Monetarista
Enfatiza el rol del gobierno en su función de regulador de los agregados monetarios. Una...