La reseña

LA RESEÑA
Una reseña es una evaluación o crítica constructiva, que puede ser positiva o negativa que depende de lo que el crítico analice, de objetos tales como una película, un videojuego, una composición musical, un libro; un equipo, como un automóvil, electrodoméstico o computadora; o un evento, como un concierto, una exposición o una Obra de teatro. El autor puede asignar al objetocriticado una calificación para indicar su mérito relativo con el objeto de aproximar a los lectores hacia lo descrito. En su contenido debe reflejar la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza, pero evitar sesgos de carácter personal.
En la literatura científica, una reseña consiste en un análisis de una o varias obras científicas y su relevancia en la investigación de un tema endeterminado momento. Normalmente se trata de una revisión por pares, proceso por el cual los científicos evalúan el trabajo de sus colegas que han sido presentados para ser publicados en alguna editorial académica.
PASOS ANTES DE REALIZAR LA RESEÑA 
Preparación para una reseña literaria 
Todo crítico debe seguir los siguientes pasos antes de hacer una reseña literaria sobre un hecho o trabajoespecífico: 
- Evitar leer resúmenes, comentarios o propaganda anterior a la lectura de la obra. 
- Leer solamente cuando se está alerta y dispuesto. 
- Leer con luz apropiada y con un mínimo de distracciones e interrupciones. 
- Razonar cuidadosamente el título de la obra y el significado e implicación. 
- Leer el prólogo (si existiera) para familiarizarse con la intención del autor. 
- Mirar sobrela tabla de contenido (si existiera) para enterarse de la organización básica de la obra. 
- Conocer el género en el cual está la obra para poder juzgar de acuerdo a ésta. 
- Tener una copia personal de la obra, si es posible, para así poder hacer anotaciones directamente según se va leyendo. 
- Si la copia no es personal, mantener hojas de papel disponibles para anotar las reacciones einsertarlas. 
- Leer la obra en su totalidad para tener una impresión general. Sobre esta impresión inicial, hacer un bosquejo mental de cómo se va a trabajar en la reseña. 

- Leer por segunda vez, en esta ocasión para darle énfasis a aquellos detalles que puedan fortalecer la impresión inicial o modificarla. 
- Completar y percibir la lectura para poder ser justo con la crítica al autor. 
CÓMOREALIZAR LA RESEÑA 
I. Puntos a juzgar 
· A. Punto de vista (¿quién narra?) 
1. ¿Quién narra o interpreta? 
2. ¿Hay uno o son varios? 
3. ¿Está escrita en primera o tercera persona? 
· B. Título y prólogo 
1. ¿Cuán preciso y efectivo es el título? 
2. ¿Siente que el título crea un ambiente adecuado? 
3. ¿El título viene hacer lo suficientemente significativo para estimular la lectura? 
4.¿Fue el título lo que llamó la atención del lector? 
5. Si el autor establece su propósito en el prólogo, 
6. ¿Cuán efectivo es el prólogo? 
7. ¿Es necesario leer el prólogo para entender la obra? 
· C. Organización 
1. ¿Cómo está organizado el trabajo? 
2. Si es ficción, ¿Está la historia contada cronológicamente o en retrospectiva? 
3. Si no es ficción, ¿Están los capítulos ordenadoslógicamente? 
4. Son claros y concisos los títulos de los capítulos? 
· D. Estilo 
1. ¿Qué estilo utiliza el autor? ¿Formal o informal? 
2. ¿Qué hay acerca de la dicción? 
3. ¿Es muy difícil para el lector promedio? 
4. ¿Va dirigido el estilo a una audiencia especial? 
· F. Tema 
1. ¿Cuál es el tema del trabajo u obra? 
2. ¿De qué se está escribiendo? 
3. ¿Cuán evidente es el tema? 
¿Esficción? 
¿Es teatro? 
¿Es poema? 
4. ¿Emplea el autor el simbolismo? 
5. ¿Es detectable este simbolismo para un lector astuto? 
6. ¿Cuán convincente es el autor? 
· G. Final 
1. ¿Hay una lógica entre el final y el punto culminante? 
2. ¿Fue el autor hábil en la construcción del final? 
3. ¿Resuelve el personaje principal el conflicto satisfactoriamente, aunque no necesariamente tenga un...