LA ROBOTICA Y LA CIBERNETICA

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERISDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ
EDUCACION INTEGRAL
SECCION : A





Robotica
y cibernetica





PROFESORA
MARIA EUGENIA

INTEGRANTE
EUMARIS LEZAMAINTRODUCCIóN


Vivimos una época de cambios, hemos pasado del caballo a los viajes espaciales. En comunicación, tuvimos el teléfono, luego la televisión y ahora nos enlazamos vía satélite. Pero nuestra educación sigue lineamientos concebidos en la Edad Media. Se necesita pues renovarla, transformarla. La nueva forma de educarnos ha de permitirnos explorar y descubrir a iniciativa propia. Tendremosacceso a expertos en las ramas del saber, a las noticias, a estadísticas vitales. Podremos aprender viendo imágenes, escuchando sonidos e interactuando con otros interesados en los temas que nos ocupan.

Dentro de la tarea experimental, ha cobrado relieve preponderante la Cibernética, ciencia que provee valiosos datos acerca de determinadas funciones psíquicas y particularmente a propósito de lasconfiguraciones neuronales.


Y asi tambien Ahora los robots son ideales para trabajos que requieren movimientos repetitivos y precisos. Una ventaja para las empresas es que los humanos necesitan descansos, salarios, comida, dormir, y una área segura para trabajar, los robots no. La fatiga y aburrimiento de los humanos afectan directamente a la producción de una compañía, los robots nunca seaburren por lo tanto su trabajo va a ser el mismo desde que abra la compañía a las 8:00 AM hasta las 6:00PM.

Áreas como la cibernética y la robótica son importantes ya nos dan una visión de los adelantos que ha hecho el hombre a nivel tecnológico, ya que gracias a máquinas como los robots las tareas diarias y a nivel industrial se hacen mucho más fáciles y ágiles.

Con este trabajo me propongodar a conocer los conceptos básicos de estas dos áreas, explicaré las características básicas y la historia de la cibernética y la robótica. Además se verá la importancia de estas áreas.


Historia de la Robótica

Por siglos el ser humano ha construido máquinas que imiten las partes del cuerpo humano. Los antiguos egipcios unieron brazos mecánicos a las estatuas de sus dioses. Estos brazosfueron operados por sacerdotes, quienes clamaban que el movimiento de estos era inspiración de sus dioses. Los griegos construyeron estatuas que operaban con sistemas hidráulicas, los cuales se utilizaban para fascinar a los adoradores de los templos.
Durante los siglos XVII y XVIII en Europa fueron construidos muñecos mecánicos muy ingeniosos que tenían algunas características de robots.Jacques de Vauncansos construyó varios músicos de tamaño humano a mediados del siglo XVIII. Esencialmente se trataba de robots mecánicos diseñados para un propósito específico: la diversión.
En 1805, Henri Maillardert construyó una muñeca mecánica que era capaz de hacer dibujos. Una serie de levas se utilizaban como ‘ el programa ’ para el dispositivo en el proceso de escribir y dibujar. Éstascreaciones mecánicas de forma humana deben considerarse como inversiones aisladas que reflejan el genio de hombres que se anticiparon a su época. Hubo otras invenciones mecánicas durante la revolución industrial, creadas por mentes de igual genio, muchas de las cuales estaban dirigidas al sector de la producción textil. Entre ellas se puede citar la hiladora giratoria de Hargreaves (1770), la hiladoramecánica de Crompton (1779), el telar mecánico de Cartwright (1785), el telar de Jacquard (1801), y otros.

Una obra checoslovaca publicada en 1917 por Karel Kapek, denominada Rossum’s Universal Robots, dio lugar al término robot. La palabra checa ‘Robota’ significa servidumbre o trabajador forzado, y cuando se tradujo al ingles se convirtió en el término robot. Dicha narración se refiere a un...