LA SEMANTICA

Páginas: 4 (952 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2014
Pragmática del lenguaje visual

Para introducirnos en la comprensión sobre la pragmática del lenguaje visual, más específicamente del diseño gráfico, primero es necesario que entendamos que eldiseño gráfico es una situación comunicativa a la cual también le son aplicables las funciones de la comunicación. Una vez hecho esto corresponde explicar cómo se aplica cada una de estas funciones allenguaje del diseño, más específicamente del cartel. Esto es lo que se tratan de argumentar Nestor Sexe y Ma. Eugenia Guerra, sin embargo, la explicación del primer autor es más amplia teóricamente,Sexe de manera adecuada desarrolla como es que las teoría sobre las funciones del lenguaje de Roman Jakobson han sido adecuadas por Norberto Chaves para la teoría del cartel, mientras que Ma. EugeniaGuerra, siguiendo el mismo argumento equipara las funciones de Jakobson con ejemplos de aplicación de estas funciones logrando en conjunto darnos una explicación más holística.

Nestor Sexe es muycuidadoso en identificar al diseño visual como una situación comunicativa: el diseño es un signo (sentido) que se comunica, codificado por un enunciador y decodificado por un destinatario, que construyerelación comunicativa y por lo tanto, también pose las funciones que todo proceso comunicativo. Estas mismas funciones son las que Ma. Eugenia Guerra explica a través de ejemplos gráficos, sinembargo, Nestor Sexe va más allá al recuperar las funciones propuestas por Chaves en su teoría del cartel.

Antes de pasar a enumerar y explicar las funciones del proceso comunicativo, es importanterecalcar la nota que hace Saxe sobre la paridad de las funciones: cada función no sólo pertenece a un elemento de la comunicación, sino que habla de las relaciones que existen entre ellos (entre doselementos) y por lo tanto pueden ser también denominadas como relaciones del proceso comunicativo.

A continuación hacemos una presentación que sintetiza (todas las perspectivas incluyendo también la...
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