la sirena

Páginas: 9 (2040 palabras) Publicado: 13 de enero de 2014
Universidad de Carabobo
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
Carrera de Ciencias Fiscales

Programa Analítico de la Asignatura: ECONOMÍA I
Jefe del Departamento de:
Prof.:
Jefe de Cátedra:
Profesores Adscritos:

Diseño de Programa elaborado por la Dirección de Desarrollo Curricular

Universidad de Carabobo
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
Carrera de CienciasFiscales
Especificaciones Curriculares
Nombre de la Asignatura:

ECONOMÍA I
CARRERA

AÑO

Ciencias Fiscales
OBLIGATORIA

No

PRELACIÓN

1

EC1101

Economía II

ELECTIVA

Si

CÓDIGO

Horas Asesorías

DENSIDAD HORARIA
Horas Aprendizaje
Horas Totales
3
3

JUSTIFICACIÓN
La asignatura se fundamenta en la necesidad de instruir al futuro Licenciado en Ciencias Fiscales entodo lo relativo a la microeconomía, al problema económico, la determinación de necesidades, de bienes,
de su utilidad y análisis del principio de la sustitución, conociendo los principios y mercados,
observando el comportamiento del consumidor, los instrumentos del análisis económico y la formación
de las rentas.

OBJETIVO GENERAL
Al finalizar la asignatura el alumno estará en capacidad deconceptualizar la microeconomía, la
economía positiva, normativa y descriptiva, la escasez, la selección y el costo de oportunidad, las
características económicas de las necesidades humanas, la utilidad total, relativa y marginal, la empresa
y el empresario en la producción, productos y medios de producción, los costos fijos, variables,
marginales y totales de producción, el circuito económicoy su esquema, la función de los precios en el
equilibrio del cambio, la formación de los precios según la oferta y la demanda, el monopolio, duopolios
y oligopolios en la clasificación de los mercados, el equilibrio competitivo, el dumping y el
comportamiento del consumidor.

CONTENIDO SINÓPTICO
UNIDADES
I
II
III
IV
V

La microeconomía, la economía positiva, normativa y descriptiva,la escasez, la selección y el costo de oportunidad.
Las características económicas de las necesidades humanas, la utilidad total, relativa y marginal.
La empresa y el empresario en la producción, productos y medios de producción, los costos fijos, variables,
marginales y totales de producción.
El circuito económico y su esquema, la función de los precios en el equilibrio del cambio, laformación de los
precios según la oferta y la demanda.
El monopolio, duopolios y oligopolios en la clasificación de los mercados, el equilibrio competitivo, el dumping y el
comportamiento del consumidor.

Unidad Número
I

Tiempo de Ejecución
Nombre de la Unidad

La microeconomía, la economía positiva, normativa y descriptiva, la escasez, la selección y el costo de oportunidad.

ObjetivoTerminal
Al terminar la unidad el alumno estará en capacidad de asociar los conceptos de microeconomía, de la economía positiva, normativa y
descriptiva, la escasez, la selección y el costo de oportunidad.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
El
alumno
estará
en
capacidad de:
Conocer la microeconomía
como una rama de la
economía, que se concentra
en
el
estudio
del
comportamiento de agentesindividuales, por oposición a
la
macroeconomía
que
estudia el comportamiento de
agregados.
Adquirir conocimientos sobre
el objeto de estudio de la
microeconomía es en general
individuos,
familias
y
empresas. Es el estudio de la
asignación
de
recursos
escasos entre finalidades
alternativas.

CONTENIDO
PROGRAMATICO
Tema 1:
Concepto de la microeconomía
como una rama de la economía.Los agentes individuales y su
comportamiento como centro de
estudio de la microeconomía.
Relación de la microeconomía
con
otras áreas: lógica,
matemáticas y macroeconomía.
La
microeconomía
y
la
utilización de modelos formales
para explicar el comportamiento
de productores y consumidores.

Tema 2:
La utilización del lenguaje
matemático para expresar con
claridad este razonamiento...
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