La Televisi N En La Vida Cotidiana

La televisión en la vida cotidiana
Los factores culturales asociados a dimensiones macrosociales perfilan varias de las consideraciones analíticas para el estudio de la Televisión. Analizar estosfactores ayudan a describir algunas de las dinámicas diarias que se asocian al acto de ver Televisión, porque transportan las características que sumergen a las prácticas culturales cotidianas en ladirecciones sociales en que las cosas de una época tienen sentido.
Los procesos de socialización y educación, que la Televisión puede provocar, y provoca también, están ligados a los procesos deinterpretación y usos específicos. La socialización que le atribuimos a la Televisión, entonces, está ligada a los factores sociales que circundan al medio técnico, como a las modalidades que ella ocupa paradar a conocer los mensajes que emite. Desde el momento en que queda establecida la relevancia de la Televisión, de la mano de estadísticas y explicaciones sociales de su importancia en la actividadhumana contemporánea, el análisis de los contenidos televisivos pueden tener mejor destino.
En términos generales, como hemos visto, lo que hay es una relación estructural entre los sistemas sociales ylas agrupaciones e individuos que consumen los medios de comunicación, en especial la Televisión. En esta relación, las corrientes sociales de sentidos, provenientes de los intereses institucionalesexistentes en una sociedad (no sólo nacionales, sino extranjeros), son asimiladas (homogenizadas, es decir, el individuo las asimila como parte de su cultura y forma de ser) o rechazadas por lasaudiencias televisivas, en los movimientos en que las personas interpretan las ideas, las imágenes, los relatos (por ejemplo, el género televisivo de la novela) y los puntos de vistas (por ejemplo, elgénero televisivo noticiero, conferencias, estelares, etc.), en parte fusionando los recuerdos culturales con una imaginación cultural que responde tanto a expectativas como a rutinas y tradiciones...