LA TERAPIA OCUPACIONAL EN EL ÁMBITO PENITENCIARIO.

LA TERAPIA OCUPACIONAL EN EL AMBITO PENITENCIARIO.
INTRODUCCIÓN.
El medio penitenciario está ideado no sólo como función de control, contención y pago de la deuda social, sino de rehabilitación, reinserción, recuperación...es decir, se entiende como un espacio de tratamiento donde el cambio personal sea posible, de tal modo que conduzca igualmente a un cambio en la vida social de las personascondenadas. Para que ese proceso 0de recuperación sea factible es necesario conocer cuál es la realidad social, familiar, psíquica y ocupacional de cada uno de los internos.
Es ahí donde actúa todo un equipo de profesionales encargados de ese tratamiento imprescindible
La problemática de las personas que se encuentran privadas de libertad es compleja no sólo durante su estancia en prisión, sinogeneralmente ya antes y probablemente después. A veces aparecen dependencia a diversas sustancias, trastornos mentales, trastornos psicológicos, distorsiones en la concepción de la vida en sociedad, familias desestructuradas, procesos de formación, escolarización y laborales truncados. Todas estas circunstancias que forman parte del ser y del comportarse de esas personas llevan implícito undesequilibrio ocupacional que se traduce en su rutina a nivel de auto cuidado, de ocio, de formación, de trabajo, de satisfacción con sus ocupaciones, de pérdida de interés ocupacional, etc. Este resquebrajamiento ocupacional es producto y causa a la vez de ese malestar psicosocial de la persona que ha cometido delito, de tal modo que se produce una retroalimentación.
El entorno penitenciario comoinstitución y como centro le supone al interno un contexto favorecedor por un lado (encuadra, marca pautas, da cobertura a necesidades básicas, facilita la educación, el desempeño de un oficio, la atención especializada..) y por otro desfavorecedor (disminuye la cantidad y la calidad de relaciones socio afectivas, dificulta la interiorización de la necesidad de la norma social, propicia la visión deuno mismo como perteneciente a un micromundo apartado de la realidad social externa, se promueve el control externo del comportamiento, lo que pone obstáculos para la adquisición de la independencia ocupacional..)
Las personas o no tienen fácil acceso o no saben llevar a cabo rutinas diarias como prepararse la comida, participar en ocupaciones significativas, cuidar un espacio propio, etc. Estoprovoca efectos nocivos en la salud, en el bienestar y en el crecimiento personal. La depravación ocupacional se ha visto que contribuye a los motines, los suicidios, los episodios psicóticos, las disputas entre internos.
Se puede concluir  pues, que la rehabilitación no sólo de las ocupaciones sino a través de las ocupaciones se hace necesario.
¿Por qué si existen “ofertas ocupacionales” y lacárcel tiene connotaciones favorecedoras el interno no llega a desarrollar su potencial ocupacional y no se utiliza la actividad, la ocupación como una herramienta realmente rehabilitadora? ¿Qué hueco habría que llenar para complementar la atención ya existente? Para ello existe la disciplina de Terapia Ocupacional. Trataremos de ver su consistencia a continuación.
La T.O. se basa en la teoría de laocupación, que entiende a la persona como ser ocupacional en un contexto social, cultural y político. Como derivación de la práctica de T.O. se llega a la ciencia de la ocupación como ciencia social básica. (no aplicada).
Por OCUPACIÓN se entiende “el grupo de actividades y tareas de cada día ,  las cuales son determinadas y organizadas. El valor y el significado que adquieren viene dado por elindividuo y su cultura” (Asociación Canadiense de T.O.), añadiendo también que “son todas las cosas que la gente hace para ocuparse, incluyendo cuidar de sí mismo, disfrutar de su tiempo libre y contribuir para la construcción social y económica de su comunidad”.
Como profesión ha desarrollado una serie de modelos teórico y marcos referenciales en los que dan diferentes explicaciones de la...