La tierra

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CORRUPTION

Caja de Herramientas para el Control Ciudadano de la Corrupción

FIGHTERS'

TOOL KIT

Enseñar Etica a los Jóvenes
Ejemplos de 11 países

U2

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DERECHOS DE AUTOR

Derechos de Autor
La Edición Especial de la Caja de Herramientas: Enseñar Etica a los Jóvenes presenta once iniciativas de educación anticorrupción desarrolladas por los Capítulos Nacionales deTransparency International y otras organizaciones. La Edición Especial de la Caja de Herramientas sólo puede ser reproducida, en todo o en parte, con la correspondiente autorización y reconocimiento de ambas fuentes: Transparency International Secretariat y la organización responsable del proyecto en cuestión. Las descripciones en esta edición fueron presentadas por el personal de los Capítulos Nacionales deTransparency International, de otras organizaciones y consultores que se basaron en su experiencia, en entrevistas y en documentación complementaria. Los textos resultan descriptivos más que exhaustivos, y por lo tanto, Transparency International no puede garantizar la precisión y alcance de sus contenidos. Asimismo, Transparency International no acepta responsabilidad alguna por lasconsecuencias de su uso. Copyright (c) 2004 Transparency International Todos los derechos reservados ISBN 3-88579-126-9 Transparency International Alt Moabit 96 10559 Berlín Alemania www.transparency.org

Tapa: Walter F. Osejo Morales Segundo premio del concurso de dibujo en Nicaragua, 2004 Contratapa: Claudia Damiana, Nicaragua 2004

TABLA DE CONTENIDOS

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Enseñar Etica a los Jóvenes
Ejemplosde 11 países

El Sr. Cerdo y el superhéroe William: Enseñanza de la ética a estudiantes de primaria A dónde van sus impuestos: Educación fiscal para la ciudadania Trabajar con universidades: El programa Cátedra Llevar héroes anticorrupción a las escuelas Educar a futuros líderes: Buena gobernabilidad en las escuelas Ética en la escuela: Un programa modelo Jóvenes contra la corrupción: Concursonacional de ensayos Integrar la anticorrupción al plan de estudios El poder de la información: Capacitación a jóvenes periodistas Aulas Sin Fronteras: Concurso nacional Un día anticorrupción en un campamento juvenil

Macao RAES Brasil Colombia Italia Zambia EE.UU. Georgia Camboya Uganda Argentina Moldavia

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AGRADECIMIENTOS

Agradecimientos
Megustaría agradecer a los que contribuyeron con esta Edición Especial, a quienes generosamente compartieron sus experiencias con la esperanza de inspirar a otros. Agradezco profundamente a Jesse Garcia, Stephanee Mousley y Diana Rodríguez por su ayuda en la edición de los textos y a Victoria Jennett por ayudar con la preparación de esta publicación. También quiero agradecer a mis colegas de losdepartamentos regionales en la Secretaría de Transparency International por sus útiles comentarios y su apoyo. Agradezco profundamente a Yanina Vega por la traducción al castellano. Además, me gustaría extender mi reconocimiento al Ministerio de Cooperación y Desarrollo Económico Alemán (BMZ) por el financiamiento del proyecto. Los dibujos utilizados en esta Edición Especial provienen de un concurso dedibujo y fotografía para niños y jóvenes, que tuvo lugar en ocasión de la primera Conferencia Centro Americana de Lucha contra la Corrupción llevada a cabo en Managua/ Nicaragua el 26 y 27 de febrero de 2004, financiada por la Organización Alemana para la Cooperación Técnica (GTZ). Gracias por permitirnos utilizarlos.

Bettina Meier Transparency International Programa de Educación Berlín,Noviembre 2004

Estimado lector:
Agradeceremos sus comentarios acerca de esta Edición Especial de la Caja de Herramientas: Enseñar Etica a los Jóvenes . Por favor escriba a Bettina Meier a la dirección bmeier@transparency.org, o bien complete el formulario de evaluación que puede encontrar en http://www.transparency.org/toolkits/ Muchas Gracias

INTRODUCCION

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Introducción
La...
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