la uapa

Páginas: 5 (1161 palabras) Publicado: 7 de julio de 2013






TEMA I
La UAPA
Interpretación personal
Modalidades de estudios

















La UAPA

la UAPA tiene como finalidad; crear un profesional crítico, pensante y creativo que pueda interactuar en los diferentes hábitos de la sociedad.

Los profesionales de la UAPA deben ser reconocidos por su desarrollo intelectual y que responda a cada una de las necesidadesde la sociedad sin la obligación de asistir diariamente a la identidad educativa.

Los valores que posee la universidad son los componentes básicos para su formación personal y profesional, iniciando con la ética que es uno de los principales pilares del ser humano luego la calidad que describe la personalidad del trabajo que unido a los demás valores condensan los ingredientes primarios de todobuen profesional.

Modalidad semi-presencial; es aquella en la que el estudiante acude a clases una vez por semana.


















Modalidad no presencial; este programa esta diseñado para responder a la necesidad de aprendizaje de poblaciones diseminadas por toda le geografía nacional e internacional, permitiendo a las personas acceder a las diferentes carreras desde suslugares de residencia, con una modalidad a distancia, donde el contacto estudiante/universidades a través de medios didácticos y electrónicos ajustándose estrictamente a los programas y calendarios establecidos por la universidad.

Es aquella en la que el estudiante acude una vez por bimestre a la prueba final.TEMA II
TECNICAS Y HABITOS DE ESTUDIOS
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA UAPA
ROL DEL FACILITADOR Y EL PARTICIPANTE DE LA UAPA



































Técnicas y hábitos de estudios.

Son un conjunto de métodos cuyo objetivo es optimizar el esfuerzo y el rendimiento en el estudio. El estudio es el proceso mediante el cual se implican nuevosconocimientos al intelecto.

Buscar mejorar el nivel de atención, concentración y organización del participante, para adquisición de los conocimientos sin embargo hay que resaltar que diferentes conocimientos implican estrategias de estudios diversos, por lo que algunas técnicas pueden resultar mas efectivas que otras dependiendo de las capacidades personales de cada sujeto.

Los hábitos de estudio;son acciones o actitudes que exhibes repetidas veces en circunstancias similares, es decir, son reacciones predecibles ante los eventos, personales y sociales y en este caso, ante el proceso de aprender.

Existen tres categorías de condiciones personales fundamentales que pueden influir en el resultado del estudio estas son; poder estudiar, querer estudiar, y saber estudiar.


Poder estudiar;implica tener capacidad física e intelectual, tales como inteligencia y otras facultades cognitivas y básicas.

Querer estudiar; conlleva a la actitud positiva frente al estudio, determinada por la motivación; en este sentido, la actitud interior es la condición mas importante para estudiar, seguida del planteamiento de metas la atención del entusiasmo, la voluntad, la firmeza, laperseverancia y la satisfacción.

Saber estudiar; es el método que significa ser eficiente al ejecutar destrezas como saber pensar, observar, concentrarse, organizar y analizar.

Dentro de las principales técnicas de estudio pueden destacarse; EFGHI, la lectura eficaz, el subrayado, apuntes, esquemas, resumen y mapas conceptuales.+
































TEMAIII
COMUNIDAD UNIVERSITARIA
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
ROL DEL FACILITADOR Y EL PARTICIPANTE














Rol del facilitador; es el personal elegido por la universidad para impartir la docencia o tutorías a los participantes de la academia, puede tener una o mas asignaturas de impartir.


Rol del participante; es el líder es decir el protagonista de su aprendizaje que...
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