La Utilidad del Conocimiento Cientifico
Páginas: 4 (844 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2015
La utilidad del conocimiento científico
En el siglo XVI, se pretendía dar una explicación a los fenómenos de la naturaleza, a través de aspectos mágicos y mitológicos, descubriendocaracterísticas ocultas en su funcionamiento, sin embargo los filósofos naturales del siglo XVII consideraban que no existía una unión entre ningún objeto de la naturaleza; lo que condujo a plantear otra de forma decomprenderla, en la que todas sus partes operaban en armonía, similar a una máquina, a este pensamiento se le denominó mecanicista.
Su objetivo era demostrar que el funcionamiento del Universo sepodía reducir a simples principios mecánicos, pero consideraba a la materia como algo pasivo, ya que las diferencias de las cosas, radicaban en el tamaño y la forma de sus partículas, esteprincipio lo aplicaban también en animales y humanos.
El método científico.
En siglo XVII los modelos de pensamiento que formaron a occidente fueron, el racionalismo y el empirismo, representados porDescartes y Bacon. Estos modelos produjeron un alejamiento del pensamiento griego, el mundo ya no estaba sólo para ser contemplado, sino para actuar sobre el.
Francis Bacon planteaba que el conocimientode la naturaleza se da poniendo a esta en condiciones artificiales, alterándola para extraer sus secretos, la experimentación científica a través del cuestionamiento a la naturaleza es la mayoraportación de Bacon. En cambio René Descartes consideraba que el conocimiento mas confiable del que dispone el ser humano se daba a través del razonamiento matemático, para el, él análisis de la naturalezaera un conocimiento en el que no se podía confiar, para Descartes los números y las matemáticas son la única certeza que se tiene en el universo. Para solucionar este problema, Descartes publico “Eldiscurso del método” en 1637, donde propuso su famoso y trascendente método científico, llamado en ese momento “El método cartesiano”, estas reglas, según el autor, servirían para llegar a la verdad...
En el siglo XVI, se pretendía dar una explicación a los fenómenos de la naturaleza, a través de aspectos mágicos y mitológicos, descubriendocaracterísticas ocultas en su funcionamiento, sin embargo los filósofos naturales del siglo XVII consideraban que no existía una unión entre ningún objeto de la naturaleza; lo que condujo a plantear otra de forma decomprenderla, en la que todas sus partes operaban en armonía, similar a una máquina, a este pensamiento se le denominó mecanicista.
Su objetivo era demostrar que el funcionamiento del Universo sepodía reducir a simples principios mecánicos, pero consideraba a la materia como algo pasivo, ya que las diferencias de las cosas, radicaban en el tamaño y la forma de sus partículas, esteprincipio lo aplicaban también en animales y humanos.
El método científico.
En siglo XVII los modelos de pensamiento que formaron a occidente fueron, el racionalismo y el empirismo, representados porDescartes y Bacon. Estos modelos produjeron un alejamiento del pensamiento griego, el mundo ya no estaba sólo para ser contemplado, sino para actuar sobre el.
Francis Bacon planteaba que el conocimientode la naturaleza se da poniendo a esta en condiciones artificiales, alterándola para extraer sus secretos, la experimentación científica a través del cuestionamiento a la naturaleza es la mayoraportación de Bacon. En cambio René Descartes consideraba que el conocimiento mas confiable del que dispone el ser humano se daba a través del razonamiento matemático, para el, él análisis de la naturalezaera un conocimiento en el que no se podía confiar, para Descartes los números y las matemáticas son la única certeza que se tiene en el universo. Para solucionar este problema, Descartes publico “Eldiscurso del método” en 1637, donde propuso su famoso y trascendente método científico, llamado en ese momento “El método cartesiano”, estas reglas, según el autor, servirían para llegar a la verdad...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.