La vida de Dios

Introducción

El proceso de aprendizaje-enseñanza requiere no sólo de la presencia del profesor y el estudiante, sino también que para que dicho proceso genere los frutos deseados hay que utilizar un conjunto de elementos, estrategias y materiales que permitan facilitar dicho proceso; logrando que al docente se le facilite transmitir el conocimiento y que a el estudiante se le haga más fáciladquirir el mismo.
En la educación, la selección y uso de materiales es uno de los pilares básicos que marcan en gran medida el éxito o el fracaso de las experiencias de aprendizaje y lo vuelven significativo o no.
Dentro del aula son muchos los elementos que se pueden utilizar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Así también, debemos disponer de algunas estrategias, por ejemplo, un buendominio de los temas que se van a tratar en el curso, relacionar lo que se está enseñando con el entorno de los estudiantes o con la vida cotidiana de cada uno; además, cabe mencionar que una estrategia de vital importancia para que el aprendizaje sea productivo, es permitir que el estudiante exprese sus opiniones y puntos de vista acerca de los temas que se traten.
A este conjunto de elementos,estrategias y materiales que nos ayudan a mejorar y facilitar la entrega y adquisición del conocimiento, es lo que conocemos como recursos didácticos.

¿Qué son recursos didácticos?
Los recursos didácticos son cualquier material que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente su función y a su vez la del alumno. Los recursos didácticos deben utilizarse en un contexto educativo.

Estosrecursos son un conjunto de elementos que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje. Son medios empleados por el docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo que dirige u orienta. Abarcan una amplísima variedad de técnicas, estrategias, instrumentos, materiales, entre otras cosas; que van desde la pizarra y el marcador hasta los videos y el uso de Internet.Funciones de los recursos didácticos:
1.- Los recursos didácticos proporcionan información al estudiante.

2.- Son una guía para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la información que queremos transmitir. De esta manera ofrecemos nuevos conocimientos al estudiante.
3.- Nos ayudan a ejercitar las habilidades y también a desarrollarlas.
4.- Los recursos didácticos despiertan lamotivación, la impulsan y crean un interés hacia el contenido del mismo.
5.- Evaluación. Los recursos didácticos nos permiten evaluar los conocimientos de los alumnos en cada momento, ya que normalmente suelen contener una serie de cuestiones sobre las que queremos que el alumno reflexione.
6.- Nos proporcionan un entorno para la expresión del alumno. Como por ejemplo, rellenar una ficha mediante unaconversación en la que alumno y docente interactúan…
7.- Son útiles para minimizar la carga de trabajo tanto de docentes como de estudiantes.
8.- Concretan y ejemplifican la información que se expone, generando la motivación del grupo.

¿Qué son recursos didácticos?
Los recursos didácticos son cualquier material que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente su función y a suvez la del alumno. Los recursos didácticos deben utilizarse en un contexto educativo.

Estos recursos son un conjunto de elementos que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje. Son medios empleados por el docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo que dirige u orienta. Abarcan una amplísima variedad de técnicas, estrategias, instrumentos, materiales, entreotras cosas; que van desde la pizarra y el marcador hasta los videos y el uso de Internet.

Funciones de los recursos didácticos:
1.- Los recursos didácticos proporcionan información al estudiante.

2.- Son una guía para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la información que queremos transmitir. De esta manera ofrecemos nuevos conocimientos al estudiante.
3.- Nos ayudan a...