Labaguas

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PROFESOR: PEDRO SAÚL RIVERA CARVAJAL
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INTRODUCCIÓN

Estamos viviendo una época en la historia de la humanidad donde la ciencia y la tecnología, con intermediación del conocimiento, avanzan a pasos agigantados, produciendo transformaciones y cambios en los diferentes campos de la actividad humana.

Se pone en consideración de los estudiantes de Tecnología Química del sexto semestre unmodelo para la construcción de portafolio de la signatura de Laboratorio de Química y Tratamiento de Aguas, que busca actualización de conocimiento y una adecuada presentación metodológica.

Estamos avanzando en la preparación de una guía electrónica, para colocarla al servicio de la web, desde la Universidad Francisco de Paula Santander, que se ajuste a los conocimientos y necesidades;inicialmente desde un nivel institucional, para luego proyectarlo a nivel general; es necesaria la crítica constructiva de usted, estimado estudiante, estaré muy atento para recibir cualquier comentario, para construir un nuevo modelo de universidad.

La guía de laboratorio de Química y Tratamiento de Aguas, contiene información que orienta el desarrollo de las prácticas a los estudiantes, estáfundamentada en el principio de formación de redes de conocimiento, aspira al desarrollo de un perfil de Tecnólogo Químico, con herramientas en software, inglés y apertura a sistemas de información y tecnología de la web. Pedro Saúl Rivera Carvajal Agosto 14 de 2010

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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER LABORATORIO DE QUÍMICA Y TRATAMIENTO DE AGUAS PROFESOR. PEDRO SAÚL RIVERA CARVAJAL

1CONTENIDOS TEMÁTICOS – LABORATORIO. 1 Visita al rio Pamplonita: Muestreo, aforos y análisis fisicoquímicos in situ. 2 Introducción al software SPSS para el manejo de datos estadísticos de laboratorio. Aula de computadores de la UFPS. 3 Visita al acueducto de Cúcuta. Planta de tratamiento de aguas. 4 Determinación de cloro libre residual. Laboratorio aguas UFPS Los Patios. 5 Estadística de aguascaso 1. Aula de computadores de la UFPS 6 Visita a Termotasajero. Adecuación de aguas para calderas. 7 Determinación de hierro y remoción de hierro. Laboratorio aguas UFPS Los Patios 8 Estadística de aguas caso 2. Aula de computadores UFPS 9 Visita al acueducto de Los Patios. Examen bacteriológico del agua. 10 Prueba de jarras. Laboratorio de aguas UFPS Los Patios 11 Estadística caso 3. Aula decomputadores UFPS 12 Visita a la planta de tratamiento de aguas residuales Los Patios. Tratamiento primario y secundario 13 Visita al laboratorio de aguas de Corponor. Certificación de laboratorio y métodos de análisis para el control de calidad del agua. 14 Determinación de detergentes del agua, laboratorio de aguas UFPS Los Patios. 15 Determinación y tratamiento de la dureza, sistema deablandamiento de aguas – Laboratorio Química UFPS

2 OBJETIVOS

 Construir un portafolio de laboratorio desarrollando la capacidad de observación, registro y presentación de informes escritos.  Incrementar habilidad manual y planificación de trabajo en el laboratorio para efectuar prácticas que tengan trascendencia a nivel industrial.  Incentivar el espíritu científico y de investigación, medianteconsultas en internet y el uso de software.  Desarrollar conciencia ambiental en lo que tenga que ver con el manejo de equipos, materias primas y reactivas, aplicando normas de seguridad y promoviendo procesos de control de calidad y tratamiento de aguas limpios.

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3 EVALUACIÓN

Primer previo: Contenido capítulos I y II, tema de consulta (23,33%). Segundo previo: Contenido de loscapítulos III y IV, tema de consulta (23,33%). Tercera nota: Se promediará las prácticas de laboratorio (50%), quices (25%) y exposición (25%) del (23,33%). EXAMEN FINAL Todo el contenido de la asignatura (30,00%)

4 RECURSOS DEL ESTUDIANTE

 Individual: bata de laboratorio, gorra y tapabocas.  Grupo de trabajo: toalla, lápiz vidriograf

5 PROCEDIMIENTO

 Estudio en Standard Methods for the...
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