labor docente
Nos permite analizar algunas ventajas y desventajas de las TICs:
Algunas ventajas de las TICs desde la perspectiva del aprendizaje para losestudiantes, profesores y centros, son:
Algunas desventajas que podrían observarse son:
El "desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información".
El uso de las Tics"mejora de las competencias de expresión y creatividad".
Aprovechables como "fuentes de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación".
Brindan"facilidades para la realización de agrupamiento".
Los "sistemas de teleformación pueden abaratar los costes de formación" y por lo tanto "mejorar la eficacia educativa".
Para losalumnos: favorecer "las distracciones", "la dispersión", "informaciones no fiables"(o no trianguladas por el alumno para verificar su veracidad), "adicción", "problemas físicos", etc.
Para losdocentes puede ser: el "estrés", "desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo", "desfasajes respecto a otras actividades", "exigencias de dedicación", etc.
Para los centros educativos: el "problema de mantenimiento de la tecnología" y la "actualización equipos", etc.
embargo, a mi fiel forma de saber y entender, al pensar en cualquier Proyecto Educativo que incorpore TIC(Tecnologías de la Información y la Comunicación), debemos tener en cuenta que estas nuevas tecnologías nos permiten:
Romper las paredes del aula (no estar limitados por el espacio físico en el procesoeducativo y poder continuarlo fuera del aula).
Ampliar los canales de comunicación dentro y fuera del aula.
Acudir a las TICs en caso de necesitad. Por ejemplo͚: caso gripe A, o enel caso de la escuela de educación Agraria Nº2 “Fernando Mujica”, ubicada en el canal Comas y Río Paraná, que gran parte del año se encuentra cerrada por lluvias y desbordes del río que hace la...
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