Laboratorio de biología. "investigación: el método científico"
Introducción:
Utilizamos la palabra “Ciencia” cuando nos referimos a alcanzar un conocimiento sistematizado en cualquier campo, aplicándose generalmente la organización de la experiencia sensorial objetiva verificable sobre todo. (http://www.monografias.com)1. Este conocimiento sistematizado se alcanza mediante la Investigación.
La investigación es unproceso que trata de obtener información relevante y considerada verdadera, para poder entender, verificar, corregir y/o aplicar el conocimiento obtenido. Para esto se utiliza como base la aplicación del método científico. El método científico incluye técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar losresultados experimentales y teóricos. (http://www.monografias.com)2.
El método científico consta de algunos pasos previos a proceder con la investigación:
TABLA 1. Esquema general del planteamiento de un estudio. |
* Hipótesis de trabajo * Objetivos * Diseño de estudio * Selección de variables * Definición de variables * Escala de medida * Protocolo de recogida dedatos * Selección de la muestra * ¿Cuántos? * ¿Quiénes? * Recogida de datos * Automatización de los datos * Depuración de los datos * Análisis * Resultados * Conclusiones |
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Estos nos ayudarán a enfocarnos en lo que queremos estudiar, y a organizar nuestra investigación de tal manera que después podamos llegar a conclusiones claras y parcialmente verdaderas.Esto se alcanzará mediante la comparación de los análisis hechos y resultados obtenidos por nosotros, con otros obtenidos en anteriores investigaciones. (Contandriopoulos et al. 1991)3 (Hulley y Cummings 1993)3.
Nosotros utilizamos diariamente el método científico inconscientemente. Cada vez que se nos presenta un problema recurrimos a este método, por ejemplo: “en la mañana para ir a launiversidad primero cojo taxi hasta la estación Río Coca para después coger un bus hasta Cumbayá. El problema es que a veces llamo a un taxi pero al momento de salir a esperarle se demora mucho tiempo en llegar entonces me pregunto si vendrá, si tal vez ocurrió algo imprevisto que ocasionó que se retrase o simplemente no va a venir. Entonces me toca tomar una decisión, el seguir esperando hasta quellegue o caminar hasta encontrar uno por las calles que me lleve. Al final opté por la segunda opción y resultó ser la mejor alternativa ya que el otro taxi nunca llegó y yo cogí otro y pude llegar a tiempo a la universidad. Del mismo modo voy a formularme otras preguntas y voy a aplicar el método científico para regresar a casa. (Riera et al. 2010)4.
Objetivos:
* Aprender a dominar el métodocientífico.
* Ser capaces de formular hipótesis estructuradas y coherentes, las cuales pueden ser comprobadas a través del método científico.
* Ser capaces de seguir un proceso organizado y sacar resultados concisos.
* Aprender a resumir los resultados en tablas y figuras.
* Poder evaluar los resultados y compararlos con resultados obtenidos de otros estudios o experimentos.* Diseñar un plan de estudio.
* Poder resumir todo lo experimentado y sus resultados en un informe.
Materiales:
* Gelatina con fenolftaleína
* Dos vasos de precipitación
* Estilete
* Regla
* Cronómetro
* Cinta métrica
* Hidróxido de potasio (NaOH) en concentraciones de 0.25%, 5% y 10%
* Agua
* Hoja de apuntes
* Lápiz
Métodos:
*Observaciones:
Ejercicio 1
- La gelatina es transparente y de contextura blanda.
- El NaOH es un líquido transparente.
- El agua es un líquido transparente.
- Teníamos 40 mL de cada líquido en cada vaso de precipitación.
- Teníamos diferentes concentraciones de NaOH.
Ejercicio 2
- La cinta métrica medía dos metros de longitud y estaba dividida a un lado en centímetros y al otro en...
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