Laboratorio De Fisica 1 Unitropico-Yopal Casanare
TIPOS FUNDAMENTALES DE ERROR
LIC: JAIRO CHAPARRO
OMAR JUSSEPPY VARGAS BOHORQUEZ
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA INTERNACIONAL DEL TRÓPICO AMERICANO UNITRÓPICO
FACULTAD DE CIENCIAS DEPARTAMENTO DE FISICA
INGENIERIA CIVIL
2012
TABLA DE CONTENIDOPág.
1. Introducción…………………………………………………………………………………………………………………… 3
2. Objetivos…….....……………………………………………………………………………………………………………… 4
3.1 objetivo general………………………………………………………………………………………………4
3.2 objetivo específicos………………………………………………………………………………………..4
3. Marco Teórico………………………………………………………………………………………………………………….5
4.Procedimiento en forma de diagrama de flujo……………………………………………………………… 6
5. Montaje de equipos………………………………………………………………………………………………………. 8
6. Resultados y análisis de resultados ………………………………………………………………………………. 9
7. Observaciones y fuentes de error………………………………………………………………………….……… 11
8. Conclusiones…………………………………………………………………………………………………..………….....12
9.Bibliografía………………………………………………………………………………………………….………………….13
INTRODUCCION
La física es la ciencia básica de la naturaleza, con ellas podemos experimentar y observar directamente los fenómenos teniendo en cuenta metodología científica.
En física experimental existen fundamentos básicos que se deben tener en cuenta experimentalmente antes de hacer cualquier experiencia estos conceptos facilitan la ejecución e interpretación de los resultadosobtenidos en el laboratorio, hay que tener en cuenta su medida y error experimental y análisis gráficos.
Siempre es importante medir pues siempre se busca conocer las dimensiones de objetos para el estudio de muchas áreas de aplicación .en esta sesión se tratara el tema de mediciones en el cual se trata el tema de errores el cual ayuda a conocer el error que existe cuando se está efectuandouna medición a un determinado objeto para esto el estudiante aplicara formulas para hallar este error de medición, en las cuales se utilizaran una serie de registros de mediciones los cuales son tomados con instrumentos que el estudiante manipulara en el laboratorio previo conocimiento básico de su utilización.
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES:
* Aplicar los conceptos referentes al manejo deinformación experimental para análisis de datos y graficas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
* Conocer los métodos relacionados con las medidas y datos experimentales.
* Familiarizarse con las técnicas elementales para trazar gráficos y su interpretación.
* Analizar los resultados obtenidos en cada uno de los experimentos realizados.
MARCO TEÓRICO
La importancia de las medicionescrece permanentemente en todos los campos de la ciencia y la técnica.
Para profundizar más sobre lo que son las mediciones primero es necesario saber y conocer que es medir por tanto no haremos la siguiente pregunta:
¿Qué es medir?, Medir es el acto que se realiza para obtener de las dimensiones de un objeto respetando un patrón de medida específico.
Hay dos tipos de mediciones:
*a. Medida Directa:
El valor de la magnitud desconocida se obtiene por comparación con una unidad desconocida.
* b. Medida Indirecta :
Valor obtenido mediante el cálculo de la función de una o más mediciones directas, que contienen fluctuaciones originadas por perturbaciones diversas.
MATERIALES |
* Calibrador |
* Metro |
* Cronometro |
* Tabla |
* Bascula digital |
*Regla |
* Objeto cilíndrico |
PROCEDIMIENTO
Diagrama de Flujo
INICIO
INICIO
Hallar el error sistemático de:
Hallar el error sistemático de:
CRONOMETRO
CRONOMETRO
EXPERIENCIA II
EXPERIENCIA II
Realiza en cada caso diferentes mediciones
Realiza en cada caso diferentes mediciones
Tiempo en Fundirse
Tiempo en Fundirse
* Espesor de...
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