Laboratorio de fisica

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FACULTAD DE

INGENIERÍA CIVIL

LABORATORIO DE FISICA I

PRÁCTICA Nº 3

DOCENTE: CAMAN ALTAMIRANO JORGE

ALUMNO: TORRES MORA WILER NILO

CODIGO: O931--

CUSCO PERU 2006MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO

1.- OBJETIVOS

El objetivo de esta actividad es estudiar la relación entre posiciopn, velociçdad y aceleración en e movimiento rectilineo, comparar lasgraficas de distancias frente a tiempo y aceleración frente a tiempo de un carrito con aceleración constante.

2.- MODELO TEORICO.

Las ecuacions del movimiento con aceleración constante son:• Posicion:

X = X0 + V0t + 1/2at2

Donde X0 y V0 corresponden a la posición y velocidad iniciales. Fijese que si X0 y V0 son cero, la ecuación corresponde a una parábola.• Velocidad (1ra derivada de la Posicion).

Dx /dt = v0 + at = v

Fijese en que la 1ra derivada de la posición corresponde a la pendiente de la grafica de la posicion frente atiempo. Esta ecuación es lineal. La pendiente de la grafica de la velocidad frente al tiempo es la aceleración constante.

• Aceleracion (2da derivada de la Posicion).

D2x/dt = a3.-MODELOS PARA LA PRÁCTICA

• X-PLORER GLX.
• Sensor de movimiento.
• Carrito dinamico.
• Carril 1,2 m.
• Indicador de angulo.
• Soporte universal.

4.-PROCEDIMIENTOEXPERIMENTAL

1. Utilice el Sensor de Movimiento para medir la posición de un carrito cuando se aleja del Sensor.

2. Utilice el X-PLORER GLX para dibujar y analizar la posición (x), tiempo (t),velocidad (v) y aceleración (a) del carrito.

3. Fijar el carril a u n angulo de 3º a lo maximo.

4. Ubique el carrito en una posición de 15cm alejado del sensor.

5. Presione la tecla ►,en ese instante suelte el carrito y vuelva a presionar la tecla ► hasta antes de llegar al tope del carril.

6. Para variar la escala presione la tecla F2, luego la tecla y hasta ese instante...
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