Laboratorio Escolar
Páginas: 3 (646 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2013
LABORATORIO ESCOLAR
Introducción:
El laboratorio escolar es un local con instalaciones y materiales especiales donde se realizan experimentos que facilitan el estudio de los materiales, ya queahí se llevan la practica los conocimientos teóricos aplicando las técnicas de uso en más en común en la materia las que permiten comprobar hipótesis obtenidas durante la aplicación del métodocientífico.
Cuenta con distintos instrumentos y materiales que hacen posible la investigación y la experimentación.
Instrumentos Cuenta con distintos traseros y son:
* Mesas de trabajo: Que cuentancon distintas llaves, una de agua, de gas y cuenta con enchufes para la electricidad.
* Regadera de emergencia: Se utiliza por si llega a haber algún accidente como quemaduras a algún miembrodel laboratorio.
*
* Extintores de emergencia: Para cualquier incendio.
* Bodega: Donde se guardan tanto las sustancias químicas como también los instrumentos de trabajo como:
Unlaboratorio de química debe ubicarse en un local con buena ventilación y debe tener mesas de trabajo, lavabos, agua, luz, drenaje, un espacio para guardar batas, gogles, guantes de látex, etcétera.Debe haber dos anaqueles, uno para sustancias y otro para material de trabajo.
El laboratorio escolar sirve para que el niño aprenda sobre los químicos
Su importancia, sea en investigaciones o aescala industrial y en cualquiera de sus especialidades (química, dimensional, electricidad, biología, etc.), radica en el hecho de que las condiciones ambientales están controlada y normalizadas, demodo que:
1. Se puede asegurar que no se producen influencias extrañas que alteren el resultado del experimento o medición: control.
2. Se garantiza que el experimento o medición es repetible,es decir, cualquier otro laboratorio podría repetir el proceso y obtener el mismo resultado: normalización.
También Es aquel que hace referencia a la química, biología, física etc.
Y...
Introducción:
El laboratorio escolar es un local con instalaciones y materiales especiales donde se realizan experimentos que facilitan el estudio de los materiales, ya queahí se llevan la practica los conocimientos teóricos aplicando las técnicas de uso en más en común en la materia las que permiten comprobar hipótesis obtenidas durante la aplicación del métodocientífico.
Cuenta con distintos instrumentos y materiales que hacen posible la investigación y la experimentación.
Instrumentos Cuenta con distintos traseros y son:
* Mesas de trabajo: Que cuentancon distintas llaves, una de agua, de gas y cuenta con enchufes para la electricidad.
* Regadera de emergencia: Se utiliza por si llega a haber algún accidente como quemaduras a algún miembrodel laboratorio.
*
* Extintores de emergencia: Para cualquier incendio.
* Bodega: Donde se guardan tanto las sustancias químicas como también los instrumentos de trabajo como:
Unlaboratorio de química debe ubicarse en un local con buena ventilación y debe tener mesas de trabajo, lavabos, agua, luz, drenaje, un espacio para guardar batas, gogles, guantes de látex, etcétera.Debe haber dos anaqueles, uno para sustancias y otro para material de trabajo.
El laboratorio escolar sirve para que el niño aprenda sobre los químicos
Su importancia, sea en investigaciones o aescala industrial y en cualquiera de sus especialidades (química, dimensional, electricidad, biología, etc.), radica en el hecho de que las condiciones ambientales están controlada y normalizadas, demodo que:
1. Se puede asegurar que no se producen influencias extrañas que alteren el resultado del experimento o medición: control.
2. Se garantiza que el experimento o medición es repetible,es decir, cualquier otro laboratorio podría repetir el proceso y obtener el mismo resultado: normalización.
También Es aquel que hace referencia a la química, biología, física etc.
Y...
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