Laboratorio Fisica 1

ANÁLISIS GRÁFICO Y ESTADISTICO

PRESENTADO POR:

MARIBEL OSORIO CORTES
YULI ANDREA QUIROGA GOMEZ
ANGEL EDUARDO HERNANDEZ LOZANO

PRESENTADO A:
WILSON PALOMINO PLAZAS

GRUPO 1.3

UNIVERSIDAD CENTRAL
INGENIERIA INDUSTRIAL
FÍSICA I
BOGOTA
2012

OBJETIVOS

* Representar gráficamente una serie de datos

* Determinar la relación entre las variables

* Reconocer datosestadísticos y generar una ecuación

* Argumentar resultados basados en datos existentes

* Precisar tiempos de oscilación para generar un margen de error menor

* Verificar bajo una igualdad los fundamentos establecidos

MARCO TEORICO

Métodos de aproximación
El método científico se lleva a cabo en medio de una constante interacción entre las leyes científicas (teoría) ylas mediciones empíricas, que se comparan entre sí en forma permanente.
La aproximación también se refiere a simplificar este proceso, facilitando la realización de predicciones. Las posturas más comunes de filosofía de la ciencia aceptan que las mediciones empíricas constituyen siempre aproximaciones — no representan de manera perfecta lo que está siendo medido. La historia de la ciencia indicaque las leyes científicas que se consideraron verdaderas en algún momento de la historia son solo aproximaciones de algún conjunto de leyes más profundas. Por ejemplo, el intento de resolver un modelo exclusivamente en base a leyes físicas anticuadas incorpora una fuente de error inherente, que debería encararse aproximando los efectos cuánticos no reflejados en esas leyes.
Cada vez que se proponeun conjunto nuevo de leyes, se requiere que en las situaciones límite, en las que las leyes más antiguas fueron probadas por medio de experimentos, las leyes nuevas arrojen un resultado casi idéntico a las anteriores, dentro de los marcos del error de medición de los experimentos más antiguos. Este es el principio de correspondencia.
El resultado de toda medición siempre tiene cierto grado deincertidumbre. Esto se debe a las limitaciones de los instrumentos de medida, a las condiciones en que se realiza la medición, así como también, a las capacidades del experimentador. Es por ello que para tener una idea correcta de la magnitud con la que se está trabajando, es indispensable establecer los límites entre los cuales se encuentra el valor real de dicha magnitud. La teoría de erroresestablece estos límites.

TIPOS DE ERRORES

Error de escala:
Todo instrumento de medida tiene un límite de sensibilidad. El error de escala corresponde al mínimo valor que puede discriminar el instrumento de medida.

Error sistemático:
Se caracteriza por su reproducibilidad cuando la medición se realiza bajo condiciones iguales, es decir siempre actúa en el mismo sentido y tiene el mismo valor.El error sistemático se puede eliminar si se conoce su causa.
Error accidental o aleatorio:
Se caracteriza por ser de carácter variable, es decir que al repetir un experimento en condiciones idénticas, los resultados obtenidos no son iguales en todos los casos. Las diferencias en los resultados de las mediciones no siguen ningún patrón definido y son producto de la acción conjunta de una seriede factores que no siempre están identificados. Este tipo de error se trabaja estadísticamente. El error accidental se puede minimizar aumentando el número de mediciones.
El error total es igual a la suma de estos tres tipos de errores. Aún cuando el error total se pueda minimizar, es imposible eliminarlo del todo debido a que el error de escala siempre está presente. Por lo tanto, el error totalno tiende a cero sino a cierto valor constante.

A la par con los mencionados existen otros tipos de errores como son por ejemplo los errores estáticos y los errores dinámicos. Los errores estáticos se originan debido a las limitaciones de los instrumentos de medida o por las leyes físicas que gobiernan su comportamiento. En un micrómetro se introduce un error estático cuando se aplica al eje...