laboratorio fisica 1

Páginas: 4 (869 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015

Universidad de la Salle. Botia P., Marroquín S. Mazabel A., Téllez S.

Relación lineal
Botia Pedro Andrés., Marroquín Sebastián. Mazabel Andrea., Téllez Sergio..
Universidad de la SalleResumen—
I. INTRODUCCION
En nuestra vida diaria nace constantemente la necesidad de establecer relaciones matemáticas para mejorar la concepción de un problema un ejemplo de ello lo podemos observar entre dosciencias como son la estadística y la física, ya que la física recurre la estadística cuando se tienen demasiados datos y se necesita sacar el valor que mejor se aproxime a la realidad por ellotenemos que detallar muy bien el problema y buscar las posibilidades de solución.
Algunos materiales que vamos a usar en esta práctica son:
Regla.
Cuerda.
Círculos.

II. OBJETIVOS

III. MARCO TÉORICO
Parapoder desarrollar el laboratorio de una forma eficiente es importante el conocimiento de los conceptos que se van a manejar durante la práctica algunos de ellos son:
Regresión Lineal.Método matemático que modela la relación entre una variable dependiente Y, las variables independientes Xi  y un término aleatorio ε. Este modelo puede ser expresado como:

: Variable dependiente, explicada o regresando.: Variables explicativas, independientes o represoras.
: Parámetros, miden la influencia que las variables explicativas tienen sobre el regresando.
Donde  es la intersección o término "constante",las  son los parámetros respectivos a cada variable independiente, y  es el número de parámetros independientes a tener en cuenta en la regresión.
La regresión lineal puede ser contrastada conla regresión no lineal.
Las leyes físicas en las que se sabe de antemano que dos magnitudes x e y se relacionan a través de una ecuación lineal
Y = AX + B
Donde las constantes b (ordenada en el origen) y a(pendiente) dependen del tipo de sistema que se estudia y, a menudo, son los parámetros que se pretende encontrar.
Método de mínimos cuadrados
El método de mínimos cuadrados determina los valores...
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