Laboratorio Mecanica de fluidos

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL
TÁCHIRA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA CIVIL
LABORATORIO DE MECANICA DE LOS FLUIDOS I

Practica No 0 / Nivelación de conocimientos
ANALISIS DE UN EXPERIMENTO/ MODELOS MATEMATICOS
OBJETIVO GENERAL
Que el alumno sepa discernir sobre los resultados obtenidos en la realización de un
experimento, para lo cual deberá aprender a graficar y encontrar la ecuación empíricaque
relaciona las variables estudiadas.
OBJETIVO ESPECÍFICOS
 Construcción de la Grafica
 Determinar la curva de ajuste
 Hallar la ecuación empírica usando el método Grafico
 Hallar la ecuación empírica usando el método analítico
 Análisis de la grafica
1.1 INTRODUCCIÓN
El progreso científico y tecnológico ha sido posible gracias a la implementación de
experimentos específicos que hanpermitido fundamentalmente obtener la relación entre
las diferentes variables que caracterizan a un sistema físico, y a partir de este conocimiento
desarrollar procedimientos y dispositivos de uso industrial o domestico cada vez más
eficaces y eficientes.
En todo proceso de investigación pura o aplicada, el científico a partir de sus
observaciones sobre el fenómeno bajo estudio, formula hipótesis,realiza experimentos que
controla rigurosamente y a partir de los resultados obtenidos acepta o rechaza las hipótesis.
En caso de conformarse las hipótesis enuncia nuevas teorías.
En la realización de un experimento se deben establecer previamente los objetivos, y
luego seleccionar las variables que describen el sistema estudiado, y el método y los
instrumentos de acuerdo a la exactitud, costo y tiemporequerido. Para analizar los
resultados y establecer conclusiones es necesario primero la toma, organización y

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procedimientos de los datos y medidas. Seguidamente se desarrolla un MODELO
MATEMATICO adecuado para la explicación del fenómeno bajo observación.

1.2 GRÁFICAS
Losdatos de un experimento generalmente se llevan a graficas que representarán las
relaciones entre las magnitudes que intervienen.
1.2.1 ¿PARA QUE SE UTILIZA LAS GRÁFICAS?
1. Para visualizar la relación funcional entre dos variables. Una gráfica facilita el análisis de
esta relación: cuales valores caen en cierto rango de interés, cuando la función crece,
decrece o es prácticamente constante, etc.
2.Para determinar cuánto difiere una curva teórica de una experimental. En este caso se
conoce la ecuación Y= f(x) y se tiene un conjunto de datos {(x; y;)} tomados de un
experimento; se grafica la curva Y = f(x) y la obtenida a partir de los datos experimentales y
se analizan las diferentes encontradas.
3. Para encontrar la relación funcional entre dos magnitudes a partir de un conjunto de
datosexperimentales. En este caso se busca una ecuación empírica.
1.2.2 ¿CUÁLES SON LOS PASOS PARA ELABORAR UNA GRAFICA?
1. selección de los ejes coordenados y de las escalas.
a) La variable independiente se representa en el eje de las abscisas y la dependiente en
el eje de las ordenadas. El valor de la variable independiente en el experimento se
varía por pasos y el valor dependiente lo determina elsistema para cada valor de la
independiente.
b) Las escalas se seleccionan en función del rango de valores de las magnitudes
representar, de manera que representen todos los datos y que la curva resultante no

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esté confinada a una pequeña área del papel. Por tanto, los ejes notienen
necesariamente que utilizar las mismas escalas y el origen de coordenadas coincidir
con el punto (0 ; 0).
c) El numero de subdivisión de las divisiones principales debe escogerse de manera que
resulten de fácil lectura; generalmente se recomienda que sean submúltiplos o
múltiplos.
d) En las escalas solo se numeran las divisiones principales. Cuando los valores a
representar sean muy grandes...