LABORATORIO No. 2: TUNEL CUANTICO Y PAQUETE DE ONDA

Páginas: 2 (383 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2014
LABORATORIO No. 2: TUNEL CUANTICO
Y PAQUETE DE ONDA

ANA MARIA PARRA
e-mail: anizeta412@hotmail.com




INTRODUCCION

Este proceso no puede ser percibido directamente, pero gran parte desu conocimiento está determinado por el mundo macroscópico, que la mecánica clásica no puede explicar adecuadamente. Para entender el fenómeno, las partículas que tratan de viajar entre los posiblesobstáculos se pueden comparar con una pelota tratando de rodar sobre una colina, la mecánica cuántica y la mecánica clásica difieren en su tratamiento de este escenario. La mecánica clásica prediceque las partículas que no tienen la energía suficiente para superar clásicamente una barrera no será capaz de alcanzar el otro lado. Por lo tanto, una pelota y sin la energía suficiente para superar lacolina rodaba hacia abajo.


JUSTIFICACION

El efecto túnel se refiere al fenómeno de la mecánica cuántica, donde túneles de partículas a través de una barrera que clásicamente no podía superar.Esto juega un papel esencial en varios fenómenos físicos, tales como la fusión nuclear que se produce en estrellas de secuencia principal como el sol. Esto tiene importantes aplicaciones a losdispositivos modernos tales como el diodo de efecto túnel y el microscopio de efecto túnel. El efecto fue predicho en el siglo 20 y su aceptación, como un fenómeno físico genera

OBJETIVOS

En estelaboratorio queremos obtener l la longitud de ondas de cada material.
De este laboratorio vamos a comparar sus resultados con lo entregados por la simulaciones


PROCEDIMIENTO
Para 5 diferentesvalores de altura de una barrera de Potencial cada uno con 3 valores de energía cinética (Vo>E), determine las probabilidades de Transmisión (T) y de Reflexión (R = 1 - T), compare sus resultados con losvalores entregados por la simulación.




2) Construya una pozo de potencial mediante dos barreras de igual altura, genere un paquete de Onda en el punto medio entre ellas, Determine las...
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