laboratorio quimica I



Asignatura: Laboratorio de Química I


Lapso: Mayo-Julio 2014
Trimestre: I

Profesor: Heide Tabata, Julia Mata, estela Bastardo.

Plan de Evaluación.


Práct.
Componente Practico
Estrategias de Evaluación
Porcentaje (%)
1.-
Normas de Seguridad e Instrumentos más Comunes del Laboratorio.
Pre- Informe

Informe

Técnicas de lab.
Examen
1

3 *6

1
1Elaboración de gráficas (esta queda para el trimestre que viene)



2.-
Métodos Volumétricos y Determinación de la Densidad.


3.-
Estequiometria.


4.-
Preparación de Disoluciones y Reacciones Químicas.


5.-

Valoraciones. (Titulaciones de Neutralización.)








Cada practica tiene un valor de 6%
Total
30%













PRACTICA Nº 1.
Normas deSeguridad e Instrumentos más Comunes del Laboratorio.


Objetivo General.

Conocer y Aplicar cada una de las reglas y normas del laboratorio además, de Conocer cada uno de los materiales y equipos del laboratorio de química general.

Objetivo Específicos.

Identificar en su gran mayoría cada uno de los materiales y reactivos del laboratorio
Identificar las sustancias más frecuentesque deben manipularse con precaución en el laboratorio.
Interpretar cada una de las etiquetas de los reactivos.


PARTE I NORMAS:

La reglamentación y las normas tienen por objeto establecer el orden necesario e imprescindible durante el trabajo en el laboratorio. Estas normas son por su bienestar y el de sus compañeros. ¡Lea con atención!

1. Debe ser puntual su asistencia allaboratorio. No haga una entrada ruidosa, hágalo tranquilamente.

2. Prepare su trabajo con anterioridad, para ello, lea y realice las actividades descritas en la “Práctica de laboratorio” Esto le dará seguridad y certeza, en su trabajo. Consulte su texto o libros recomendados.

3. Debe concentrarse en lo que está haciendo. Aparte de su mente cualquier cosa que pueda distraerlo; no se ocupe del trabajode su vecino; siga las instrucciones de la guía o la información del profesor y lleve un registro cuidadoso de sus observaciones.

4. Asegúrese que el material que va a utilizar esté perfectamente limpio, e igualmente déjelo después de su trabajo.

5. Trabaje de pie frente al mesón, sin apoyarse en el borde.

6. Antes de tomar una muestra de un recipiente, lea cuidadosamente la etiqueta yasegúrese que corresponda a aquello que necesita en su experimento.

7. Mientras esté trabajando es el responsable por los instrumentos que esté utilizando, por lo tanto, sea cuidadoso en el uso que les dé.

8. Trabaje con pequeñas cantidades de sustancias. Cualquier duda, consulte al facilitador.

9. Utilice la campana de extracción. De no encontrarse en el laboratorio, trabaje en el lugarmás ventilado.

10. Nunca vierta agua sobre los ácidos concentrados. Si desea disolver ácidos en agua, agregue lentamente éste en el agua con continua agitación.

11. Si desea levantar un instrumento que se esté calentando, no utilice telas o toallas, hágalo con pinzas metálicas.








PARTE II NORMAS DE SEGURIDAD PARA EL MANEJO DE REACTIVOS.

Clasificación de los Reactivos.Existen varios tipos de reactivos.

a. Técnicos o de Grado Comercial: Los productos etiquetados como técnicos o grado comercial son de calidad indeterminada y se emplean cuando no se necesitan de gran pureza. En general, en el trabajo analítico no se utilizan productos químicos de grado comercial.
b. Químicamente puros o grado Q.P.: estos reactivos están más refinados que los de grado técnico,pero no hay especificaciones que definan lo que significa el término. Es aconsejable no emplear reactivos Q.P. en el trabajo analítico. Si se utilizan, se deben analizar los contaminantes del reactivo.
c. Grado U.S.P.: Los productos químicos U.S.P. son los que se adaptan a las tolerancias especificadas a la farmacopea de los Estados Unidos. Estas especificaciones están dirigidas al control de...