Ladrona Del Tiempo (La Televisión)

Ladrona del tiempo BENEMERITO INSTITUO NORMAL DEL ESTADO
“GRAL. JUAN CRISOSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECILIADAD EN TELESECUNDARIA

ATENCIÓN EDUCATIVA A ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO
CATEDRÁTICA:
PSIC. MARYANGI REYES CORTÉS

ENSAYO
LADRONA DEL TIEMPO, CRIADA INFIEL
JOHN CONDRY

DOCENTE EN FORMACIÓN:
JENIFFER ALINEMONTAÑO PORTILLA

FECHA DE ENTREGA:
4 DE NOVIEMBRE DE 2011

INTRODUCCIÓN
Televisión. Una palabra que significa bastante para muchos, una sola cosa para todos, “responsable” de muchas conductas que presenta nuestra sociedad. Algunos la definen como la “Caja idiota”, otros como medio tecnológico, otros como el máxime en la mercadotecnia, pero para ti educador que significa. ¿Cuántas horas al día lededicas? ¿Qué programas ves?¿Que tan vital se ha vuelto en tu vida?.
Este ensayo pretende dar a conocer mi opinión acerca de este fenómeno, sin crucificarlo, ya que tiene mucha utilidad como medio masivo de comunicación, y sobretodo, hacer sabedor a ti lector, que muchos de los males de los cuales nos quejamos hoy en día y lo atribuimos a la televisión no son más que responsabilidad de nosotrosmismos como sociedad, como padres de familia y como maestros, que si bien a nosotros no nos presiona del todo, si lo hace con nuestros jóvenes y niños, quienes únicamente imitan lo que ven en ella por falta de un criterio propio o demasiado joven y sobretodo de una deficiente orientación sobre lo que ven.
Y si conjugamos ver televisión, no queda más que decir, que nosotros vemos televisión yque no todo lo que vemos es malo, se vuelve así cuando no hay una adecuada asimilación y comprensión de lo que nos quiere dar a entender, la cual se obtiene únicamente con la madurez del pensamiento, que los libros, la escuela y la vida misma va otorgando después de vivir ciertas experiencias que te hacen aplicar lo que realmente te puede o no servir.

LADRONA DEL TIEMPO, CRIADA INFIEL
En sutexto, John Crondry define a la televisión como una Ladrona del tiempo, y tiene razón en su manera de pensar, es cierto que la mayoría de nosotros pasamos mas o la mitad de nuestras vidas frente a un televisor, ya sea para ver la programación, o jugar video juegos o ver películas, y en efecto, nos roba el tiempo, que bien pudiésemos utilizar en leer, en estudiar, en aprender un oficio en mejorarnuestra vida familiar, y sin embargo no es así. Actualmente por la exigencias de la vida diaria muchos vemos a la televisión como una distracción, algunos se pierden en ella, deseando con todas sus fuerzas vivir en el mundo ficticio de las telenovelas o series que se nos televisan, acto que comparado con soñar no se le niega a nadie, pero del cual debemos despertar.
Violencia, suicidios,delincuencia, violaciones, deserción escolar, drogadicción, alcoholismo, abuso sexual, conformismo, son unas de las tantas cosas de las que culpamos a la televisión, tenemos la concepción errónea de que todos esos males se erradicarían si quitáramos a la televisión, y dejamos de hablar de un objeto electrónico mas, se ha vuelto una prosopopeya, le damos colmillos y un rostro diabólico cuando esos mismoscolmillos nosotros se los colocamos, una vez que le damos mayor importancia en nuestras vidas que a nuestro entorno real, incluso que a nuestra misma familia.
Conozco madres y padres, que prefieren regalar un videojuego a sus hijos para evitar cuidar de ellos, que por caro que cueste le ahorra el tiempo d elas travesuras y desorden en el hogar. Y me hace preguntarme, ¿Es realmente esa una educaciónpara nuestros hijos?.
Recuerdo que en mi generación donde aún existía la clase media-alta, todos los niños de la primaria se peleaban en los recreos jugando a ser Goku, o Vegeta, personajes de la caricatura de anime Dragón Ball. Esto siguió en generaciones posteriores por ser la caricatura de moda, sin embargo no fue satanizada por ser inofensiva hasta hace unos meses donde un niño de 8 años,...