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Cuestionario Prueba 3
“Un antropólogo en Marte”, Oliver Sacks.
- ¿Puede Temple comprender las normas sociales? Explique, a través de un ejemplo, su respuesta.
- ¿Qué ventajas o habilidades tieneTemple en relación a alguien sin un trastorno autista?
- ¿En qué consiste la máquina de Temple? ¿Con qué propósitos la construye?
- ¿Qué le pasa a Temple con los animales, y porqué tendría esarelación “especial” con ellos?
- ¿A qué se refiere Temple Grandin cuando dice que se siente como una “antropóloga en Marte”?
- Explique qué se entiende por Teoría de la Mente (ToM) y por qué esrelevante en el caso de Temple Grandin.
- ¿Es Temple capaz de ponerse en el lugar de los sentimientos ajenos?¿Por qué?
- ¿Qué mecanismos utiliza Temple para poder entender los sentimientos ajenos?
- ¿Quérecursos utiliza Temple para sentirse cómoda en el mundo en el que vive?
- ¿Cuáles son las diferencias principales entre el autismo clásico y el síndrome de Asperger?
- ¿Desde qué edad los padres deTemple se dieron cuenta de que ella era autista?
- ¿De qué manera ella percibe su síndrome?¿Tiene una mirada positiva o negativa?
- ¿De qué manera el testimonio de Temple se vuelve valioso paraotros autistas?
- ¿Cuál es la relación entre autismo y genética?¿Está demostrado que la hay?
- ¿De qué manera piensan los autistas?¿Piensan distinto a las personas normales?
- ¿Se puede ver al autismocomo una cualidad, y no como una carencia? Explique

“Introducción a la Psicología de la Inteligencia”, Ricardo Rosas.
- ¿Es confiable el C.I. como medición de inteligencia hoy en día? Explique yargumente su respuesta.
- ¿Por qué son consideradas las investigaciones de Cyril Burt un “fraude científico”?
- El libro polemiza las diferencias entre “The Bell Curve” y “La Falsa medida delHombre”. ¿Qué postura adopta cada libro, respecto a la naturaleza de la inteligencia? Explique un argumento de cada postura.
- ¿Existe relación entre la inteligencia y la educación? Explique a través de...