lalala

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN……………….………………………...........………....2
3 Inteligencia emocional
3.1Inteligencia emocional y social. ..………………...……….3 a 5
3.2. Desarrollo de la Inteligencia Financiera…………………6 a 7
3.3. Poder mental aplicado a las ventas de ideas……………7 a 8
4. Toma de decisiones
4.1. La toma de decisiones, concepto y proceso. …………….8 a 9
4.2. Reglas para la toma de decisiones.………………………9 a 10
4.3. Toma de decisiones y liderazgo. …………………………10 a 11
4.4. Actividad integradora: Autoevaluación………………………12
INTRODUCCION


La Inteligencia Emocional desarrollar la capacidad de conducir las propias emociones y de controlarlas dependiendo de la situación en que se esté, así como el uso de los sentimientos y control emocional en la influencia positiva de sí mismo y de los demás, incluyendo laconducción del liderazgo, la empatía, la motivación, comunicación y manejo de relaciones. Todo esto en el manejo de sistemas organizacionales establecidos y en la creación e incubación de nuevas empresas
La Toma de Decisiones crea una mentalidad de análisis, interpretación, evaluación y determinación de acciones que beneficien y reditúen en las actividades organizacionales, sociales y personales, en elesquema de “ganar-ganar”, que cumplan con los estándares establecidos en los marcos económicos, sociales y ecológicos, y que conlleven a una evolución armónica sustentable. Así como, en el emprendimiento e incubación de nuevas empresas que incidan en el desarrollo socioeconómico de la región.
La toma de Decisiones es una herramienta valiosa para el empoderamiento refleja y combina ideas importantesde otras fuentes sobre el liderazgo con nuevos conocimientos y experiencias en una forma única, accesible y útil. Ofrece la posibilidad de auto-adaptación y auto-aplicación con todo tipo de personas, respetando la diversidad de sus necesidades y situaciones. Es más, el acercamiento no autoritario del mismo modela el liderazgo que recomienda.


INTELIGENCIA EMOCIONAL
Es el conjunto dedestrezas actitudes y, habilidades y competencias que determinan la conducta de individuos, sus reacciones, estados mentales.
Se puede definir según Goleman como:
La capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los sentimientos de los demás, de motivarlos, motivar a los demás y manejar adecuadamente nuestras relaciones. La inteligencia emocional comprende 3 aspectos:
1. Inteligenciapersonal
2. Inteligencia intrapersonal
3. Inteligencias social
Disposición
Actitud hacia la vida
Actitud de servicio
Actitud para o hacia el estudio
INTELIGENCIA PERSONAL
Está compuesta por una serie de competencia que determinan el modo y lo relacionado con nosotros mismos, comprende 3 componentes: cuando se aplica el trabajo:
1. Conciencia de uno mismo
2. Autorregulación
3.Automotivación
Elocuencia o conciencia de sí mismo o entenderse en uno mismo, así como de reconocer nuestras propias fortalezas, debilidades, estados de ánimo, emociones e impulsos (motivadores). Así como los efectos que tienen sobre los demás esta competencia se manifiesta en personas con habilidades, para ser realistas, juzgarse a sí mismas, ser conscientes de sus propias limitaciones, admitir consinceridad sus errores, sensibles al aprendizaje y poseen un alto grado de autoconfianza.



Competencia:




























INTELIGENCIA INTERPERONAL
Es inteligencia está compuesta por competencias, que determinan el modo, en que nos comportamos con los demás. Está constituido por dos:
1.- Empatía
Es la habilidad para entender las necesidades, sussentimientos y emociones. Poniéndose en su lugar y respondiendo correctamente a sus relaciones emocionales. Las personas empáticas son capaces de escuchar a los demás, entender sus problemas y motivaciones, aprovechan las oportunidades que les ofrecen otras personas, son populares y con reconocimiento social.

2.- Actividad social
Consiste en persuadir, influir y convencer a...