lalala

La situación de losMaestros: durante el Porfiriato, los maestros ocupaban una posición muy contradictoria al interior de la estructura social; en tanto crecía la demanda de maestros, suscondiciones de trabajo, su prestigiosocial y sus salarios permanecían bajos, los maestros que trabajaban para el gobierno federal percibían mensualmente 50 pesos en tanto que los municipales ganaban la mitad.Los maestros que percibíanlos más altos salarios, residían por lo general en las ciudades más grandes, en contraste con los maestros rurales, cuyas bajas percepciones se justificaban por el bajo costode la vida en lascomunidades rurales. Por norma, podría aceptarse que los bajos salarios se debían a las dificultades de los presupuestos nacional y regional, además de que todavía la educaciónpública y la enseñanza no eraaceptada como válida por la sociedad. Realmente en la práctica lo que se pretendió al final del Porfiriato, y por muy sobradas razones, muchos maestros eran agudos críticos delrégimen y de susideólogos, empleando las mismas aulas para difundir los problemas de los opositores al Porfiriato.Desde los inicios del régimen de Porfirio Díaz, hiso hincapié, con la necesidad deformar maestros. Hastaese entonces, prácticamente no existía esta profesión de las maneras que las personas que medianamente sabían leer, escribir y contar se empleaban como preceptores, entre cartas queenviaban soldados,gobernadores, viudas, presos, niños, y la sociedad civil en general, aparecen las de los maestros, siempre escrita en un tono amable y de súplica. por que es demaciada larga laespera de este tiempoLa situación de losMaestros: durante el Porfiriato, los maestros ocupaban una posición muy contradictoria al interior de la estructura social; en tanto crecía la demanda de maestros,sus condiciones de trabajo, su prestigiosocial y sus salarios permanecían bajos, los maestros que trabajaban para el gobierno federal percibían mensualmente 50 pesos en tanto que los municipales...