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ÍNDICE
Capítulo

Página

1. De vuelta a clase………………………………………………………………….5
2. El nuevo amigo……………………………………………………………………9
3. Otoño en Montevideo………………………………………………………..14
4. Vacaciones de invierno…………………………………………………….…22
5. Noche de luces malas…………………………………………….……..…..30
6. Cuentos de fogón……………………………………………………………….41
7. La tapera del inglés……………………………………………………………50
8. Visita a lacurandera………………………………………………………….61
9. La botella enterrada…………………………………………………….……73
10. La carta de John Baker……………………………………………………..84
11. Como llorando………………………………………………………………….91
12. El secreto del pozo……………………………………………………………99
13. El manuscrito de Richard Baker………………………………………105
14. La última clave……………………………………………………….…..…110
15. El hombre de la cicatriz………………………………………………….114
16. Malencuentro y buen entierro…………………………………..….126
17. Incursión de medianoche……………………………………….….....134
18. Entran los padres………………………………………………….……....141
19. La visita del comisario…………………………………………….….….146
20. El tesoro de Cañada Seca………………………………….……….….152

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EL TESORO DE CAÑADA SECA
1- De vuelta a clase
Era el 10 de marzo y las clases habían comenzado otra vez. Sin embargo, el
veranocontinuaba, empujando con días cálidos y secos la llegada del otoño
austral.
Eran días para continuar corriendo por la playa, zambulléndose en el mar, y no
para estar sentado en el salón de clase de aquel colegio de Montevideo, anotando
los horarios y los textos que recomendaba el profesor.
Antonio miró por la ventana y suspiró. Era un largo año el que quedaba por
delante. ¡Y el verano se habíapasado tan rápido! Bueno, no al principio, en que
los días parecían desgranarse lentamente, pero las dos últimas semanas se
habían ido a terrible velocidad. Siempre parecía así, al menos cuando uno tiene
quince años.
Dio un vistazo alrededor y saludó a un par de amigos con una morisqueta. Esa
mañana se había dormido y había llegado a clase cuando ya estaban todos
sentados y el profesor habíaempezado a pasar lista.
Gajes del verano, había que acostumbrarse otra vez a madrugar para estar
bañado, desayunado y en la parada del ómnibus a las siete y media de la
mañana. El retraso le había impedido reencontrase con los viejos compañeros y
conocer a los nuevos, lo que sucedería en el próximo recreo.

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Miró hacia la derecha: en el banco de al lado había un muchacho que no conocíay que, al sentir la mirada, lo miró a su vez y le sonrió.
Tenía un rostro curtido por el sol y una sonrisa franca. No parecía un chico de
ciudad, tenía ese aire de los que se han criado en el campo.
-Parece buen tipo – pensó Antonio.
-… y la tabla de logaritmos – decía en ese momento el profesor.
Antonio se dio cuenta de que, por distraerse, no había atendido ni anotado lo que
debía traerpara la próxima clase. Bueno, lo copiaría después, del cuaderno de
algún compañero. Miró por la ventana y la mente volvió a írsele tras el azul del
cielo, de vuelta a la playa y al verano.
Mucho más que la tabla de logaritmos era la tabla de surf lo que querría
tener ahora, y una buena ola para ‘’entubarse’’, como esas olas hawaianas que
muestra la televisión y que no tienen paralelo con lasolas cortas de Océano
Atlántico, a las que él no tenía más remedio que sufrir.
Ese verano, sus padres habían alquilado una casa en la costa oceánica de
Rocha, y allá habían marchado padre, madre, Antonio y sus dos hermanas
menores, por todo el verano. Es decir, la madre y ellos por todo el verano; el
padre, después del primer mes, trabajando en Montevideo de lunes a viernes y
reuniéndose conla familia cada fin se semana.

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Habían sido dos meses y medio de aire, sol y mar, en un lugar con población
pequeña y playa grande, con sitio de sobra para andar en tabla lejos de los
bañistas. Y así, corriendo olas, se habían corrido los días, hasta terminarse.
-Calculadora, regla, compás y semicírculo –seguía diciendo el profesor.
Y en aquella punta rocosa que cerraba un extremo...