lamdp

Actividades
1- ¿Cuál es el objetivo de la institución que dirige Mauricio? ¿Por qué sus acciones permanecen
en el anonimato?.
2- Distingan las situaciones personales que motivan a Isabel y Balboaa llegar al lugar..
3- ¿Qué concepto tiene Mauricio acerca del arte en relación con la realidad?
4- ¿Cuándo nace la complicidad entre la Abuela e Isabel?
5- En la obra aparecen ciertosestereotipos de género que tienen que ver con la época en que
fue escrita. Mencionen qué características atribuidas a las mujeres y a los hombres de esta
comedia pueden responder a esto (por ejemplo, quelas mujeres se ocupan de cocinar).
6- Mauricio e Isabel actúan como enamorados para la Abuela. Narren el proceso por el cual
esto se transforma en realidad.
7- A partir de la caracterización delOtro, dibujen su retrato.
8- En la obra se hace presente de manera constante la lucha entre la realidad y el idealismo.
Agrupen los personajes según su mayor valoración de la primera o del segundo.Luego
transcriban un fragmento de cada acto en el que la lucha mencionada se haga explícita.
12- Y ustedes ¿En qué grupo se encuentran? Escriban un texto argumentativo a favor de
vivir de manerarealista o idealista.
Actividades
1- ¿Cuál es el objetivo de la institución que dirige Mauricio? ¿Por qué sus acciones permanecen
en el anonimato?.
2- Distingan las situaciones personales quemotivan a Isabel y Balboa a llegar al lugar..
3- ¿Qué concepto tiene Mauricio acerca del arte en relación con la realidad?
4- ¿Cuándo nace la complicidad entre la Abuela e Isabel?
5- En la obraaparecen ciertos estereotipos de género que tienen que ver con la época en que
fue escrita. Mencionen qué características atribuidas a las mujeres y a los hombres de esta
comedia pueden responder a esto(por ejemplo, que las mujeres se ocupan de cocinar).
6- Mauricio e Isabel actúan como enamorados para la Abuela. Narren el proceso por el cual
esto se transforma en realidad.
7- A partir de la...