LAS 22 TECNICAS DE DANIEL CASANY

22 Técnicas de lectura crítica de Daniel Cassany
22 TÉCNICAS DE LECTURA CRÍTICA 
DANIEL CASSANY EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 
BRIGETTE CAROLINA RIAÑO GARCÍA EXPLORAR EL MUNDO
DEL AUTOR
1. Elpropósito o la intención:
Cuando escribimos o hablamos 
buscamos un beneficio. 
¿Cuál será la verdadera intención 
del autor?

2. Descubre las conexiones: 
¿Dónde se sitúa el texto, ¿cuándo?, 
¿aquién se refiere?, ¿qué menciona? 
Identifica las referencias del texto a la 
realidad. El aquí, ayer, nosotros, etc.

3. Retrata al autor:
¿Qué sabes del autor, ¿cómo se valora en tu comunidad?, ¿por qué escribe?, ¿cómo? 
Anota todo lo que sepas de él o ella y lo que 
deduzcas de su prosa. Cuando no conocemos 
al autor podemos rastrear lo que nos dicen 
las palabras.

4. Describe suidiolecto: 
detectas alguna variedad geográfica, 
social o generacional?, ¿tiene alguna 
muletilla?, ¿hay rastros de algún 
registro lingüístico?

5. Rastrea la subjetividad: 
¿Qué puedesinferir del discurso?, 
¿Qué nos dice de sí mismo el autor?, 
¿cómo puede ser la persona que ha 
elegido estas palabras?, ¿cómo te lo 
imaginas?, ¿qué máscara o imagen ofrece?

6. Descubre looculto: 
Fíjate en las lagunas, los silencios, 
los saltos, las elipsis, todo lo que quede
presupuesto, implícito o tácito. Barre el 
texto oración por oración y párrafo a 
párrafo. Anota todo lonecesario para 
entender el texto aunque no se explicite. 
¿Estás de acuerdo con esas ideas?, 
¿son coherentes con el resto de los datos?

7. Dibuja un mapa sociocultural: 
haz una lista de todolo que dice el texto 
y otra de lo que tú sabes del mismo tema. 
¿Qué expone el texto y qué calla? 
¿En qué pone el acento?, ¿a quién favorece
esta selección de datos?

8. Identifica el género ydescríbelo. 
¿Qué tipo de texto estamos leyendo? EL GÉNERO DISCURSIVO
9. Identifica el género y 
descríbelo:
¿Qué tipo de texto estamos
leyendo?

10. Enumera los contrincantes: 
¿Contra...