Las 5 Fuerzas De Porter

DESARROLLO DEL EJERCICIO FALTANTE EN CLASE
a).-
>> x=linspace(0,100,400);
>> y=sqrt(1.5.*x+((x./5280).^2));
>> plot(x,y)
>> title('Grafica 2')
>>xlabel('eje x')
>> ylabel('eje y')

b)
>> syms x
>> y=sqrt(1.5.*x+((x./5280).^2));
>> puntos=[0 5 10];
>> valordey=subs(y,puntos);
Para alcanzarver 10 millas debo estar a una altura de 3,87298380928793 pies
X=0 | 5 | 10 |
Y=0 | 2,73861295124952 | 3,87298380928793 |

EJERCICIO 2
A).>> syms x
>> y=10.*sqrt(1-(x).^2);
>> puntos=[0.5 0.75 0.9];
>> valordey=subs(y,puntos);
X= 0,500000000000000 | 0,750000000000000 | 0,900000000000000 |Y=8,66025403784439 | 6,61437827766148 | 4,35889894354067 |

B).
>> x=linspace(0,10,400);
>> y=10.*sqrt(1-(x).^2);
>> plot(x,y)
>> title('Grafica 2')
>>xlabel('eje x')
>> ylabel('eje y')

Rpta: Cuando se incrementa la velocidad va disminuyendo la longitud de un objeto
EJERCICIO 3
a).
>> x=linspace(0,100,400);
>>y=(3000.*x)./(x+1);
>> plot(x,y)
>> title('Grafica 3')
>> xlabel('eje x')
>> ylabel('eje y')

b) La población de conejos ha ido aumentando en razón altiempo de manera rápida pero al llegar a un valor mayor de 2500 conejos el aumento ha sido en intervalo más pequeños pero no decrece

EJERCICIO 7
>> x=linspace(0,100,400);>> y=(1200./(1+11.*exp((-0.2).*x)));
>> plot(x,y)
>> xlabel('eje x')
>> ylabel('eje y')
>> title('Grafica 7')

a)Originalmente se colocaron 100 peces
b)X=10 | 20 | 30 |
Y=482,181753702541 | 998,774813110880 | 1168,14893123436 |

c) Para valores grandes de t, es decir, cuando la grafica se va hacia el infinito tiende a 1200