Las Ciencias Sociales En La Escuela
Páginas: 2 (412 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2012
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MES BLOQUES CONTENIDOS OBJETIVOS ESTRATEGIAS-----------------------
LAS SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO
MARZO - ABRIL
La creación del Virreinato del Río de la Plata.
La reorganización del espacio americano: nuevas
Unidadespolítico-administrativas
Revolución industrial
Cambios sociales en el siglo XVIII
La revolución francesa
Nuevas ideas y formas de gobierno
o Reconocer causas y consecuencias dedistintos procesos históricos
o Identificar formas de revolución a lo largo del tiempo
o Registrar cambios sociales
• Inferencia de conocimientos previos a partir de preguntas orales yrondas grupales.
• Registrado de las explicaciones de la maestra para entender la creación del Virreinato del Río de la Plata
• Lectura de información en libros de texto y registrar en los cuadernoslas dipversas causas que permiten explicar la creación del nuevo virreinato.
• Búsqueda de información en distintas fuentes para conocer y registrar por escrito las tensiones y conflictos existentesentre distintos grupos socio-étnicos (particularmente, entre españoles y criollos).
Sociedades y territorios
El proceso de construcción del territorio argentino.
La organización políticadel territorio argentino:
Su construcción histórica.
1810-1820: el intento de construcción de una
Unidad política: las Provincias Unidas del Río de la
Plata.
1820-1852: organización territorialen tiempos
De las autonomías provinciales, provisionalidad en
La organización de un gobierno centralizado.
Uso y valoración de los recursos naturales en el territorio nacional
Las condicionesnaturales del territorio argentino, su forma de aprovechamiento y transformación
Principales relaciones entre las condiciones naturales y los procesos sociales en la conformación de diferentes...
MES BLOQUES CONTENIDOS OBJETIVOS ESTRATEGIAS-----------------------
LAS SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO
MARZO - ABRIL
La creación del Virreinato del Río de la Plata.
La reorganización del espacio americano: nuevas
Unidadespolítico-administrativas
Revolución industrial
Cambios sociales en el siglo XVIII
La revolución francesa
Nuevas ideas y formas de gobierno
o Reconocer causas y consecuencias dedistintos procesos históricos
o Identificar formas de revolución a lo largo del tiempo
o Registrar cambios sociales
• Inferencia de conocimientos previos a partir de preguntas orales yrondas grupales.
• Registrado de las explicaciones de la maestra para entender la creación del Virreinato del Río de la Plata
• Lectura de información en libros de texto y registrar en los cuadernoslas dipversas causas que permiten explicar la creación del nuevo virreinato.
• Búsqueda de información en distintas fuentes para conocer y registrar por escrito las tensiones y conflictos existentesentre distintos grupos socio-étnicos (particularmente, entre españoles y criollos).
Sociedades y territorios
El proceso de construcción del territorio argentino.
La organización políticadel territorio argentino:
Su construcción histórica.
1810-1820: el intento de construcción de una
Unidad política: las Provincias Unidas del Río de la
Plata.
1820-1852: organización territorialen tiempos
De las autonomías provinciales, provisionalidad en
La organización de un gobierno centralizado.
Uso y valoración de los recursos naturales en el territorio nacional
Las condicionesnaturales del territorio argentino, su forma de aprovechamiento y transformación
Principales relaciones entre las condiciones naturales y los procesos sociales en la conformación de diferentes...
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