LAS GOLONDRINAS

Páginas: 3 (579 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2015
Lee el poema y contesta a esas   cuestiones:

1) ¿A quién se dirige el poeta?

R: En el texto el poeta se dirige su amada, que ya no está a su lado porque lo abandonó.

2) ¿Qué relación crees quehay   entre ambos?

R; Para el autor ella es su único, verdadero y eterno amor, es el amanecer de cada día, es el sentido de la vida, vez que el tiempo que pasa sin ella, no refleja nada de valor,belleza, ni encanto. El autor tiene verdadera necesidad de su amada, pues sin ella nada más es igual.

3) Uno de los recursos estilísticos   que contribuyen a dar estructura al poema es la anáfora. ¿Quépalabras se   repiten en el texto? ¿Qué efecto tienen sobre la estructura y el tema del   poema?

R; En el texto se repiten siempre las siguientes palabras:

“Volverán… “ Versos7, 9 y 17
“Peroaquellas…/Pero… “ Versos 5,13 y 21.
“esas… no volverán!” Versos 8 y 16
Referidos recursos sirven para enfatizar que, pese la vida siga, y cosas sigan sucediendo tal como eran antes, el ir y venir de lasgolondrinas, el florecer, las estaciones del año, etc), nada más para el autor será igual, vez que sin su amada nada tendrá la magia de otrora

4) El paralelismo también es muy   importante para laorganización de ese poema. Identifica ejemplos de  paralelismo en el texto.

R; El autor utiliza, en este poema, el paralelismo entre los fenómenos de la naturaleza y los sentimientos humanos (el sentimientodel amor que no más volverá). Los fenómenos de la naturaleza siempre se repiten, sin embargo, aquellos fenómenos que fueron testigos del amor vivido nunca volverán, por eso ya no tienen la bellaza yel encanto que tuvieran mientras estaban juntos.

Ejemplos: “‘volverán las oscuras golondrinas…’, ‘pero aquellas que el vuelo refrenaban.’, ‘volverán las tupidas madreselvas…’, ‘pero aquellas,cuajadas de rocío…’

5) ¿Cómo interpretas ese exagerado   uso de la repetición sintáctica?

R; El uso exagerado de la repetición sintáctica, para mí, es interpretada como un recurso, un intento...
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