LAS LAGRIMAS


UNIVERSIDAD DE CUENCA
Facultad de Filosofía, letras y ciencias de la educación.
Nombre:
Roberto Durán
Ciclo:
Grupo 10 de nivelación de filosofía, sociología y economía
Materia:
Introducción a la comunicación científica
Tema:
Proyecto de aula – Arte ecológico
Profesor:
Lcdo. Wilmer Heredia
Año lectivo:
2013-2014


El arte ecológico en Ecuador.
Para comenzar este escritoexplicaremos como se define el arte ecológico la cual tomaremos cita del siguiente texto “obra de arte de grandes dimensiones que utiliza el entorno natural; habitualmente con respeto al medio ambiente (es decir, cumpliendo las condiciones que permiten considerarla medioambiental en un sentido genérico), pero que también puede relacionarse con otros aspectos del medio ambiente, tales como el contextoformal, político, histórico o social” (Wikipedia, 2013). En pocas palabras lo que nos trata de indicar este pequeño concepto general es que: El arte ecológico es aquella manifestación artística la cual se utiliza los recursos de la naturaleza para aplicarlo a la sociedad o medio en el cual sea de beneficio en el capto contextual, político, histórico o social. Esta nueva innovación de arte data quefue “comenzando a finales de los años 1900 o en los setenta” (Wikipedia, 2013), los principios de esta arte fueron en las esculturas (Wikipedia, 2013) pues fue una gran revelación en aquella época que atrajo la atención de mucha gente por sus colores y gustos además de que los materiales en si eran fáciles de conseguir porque estaban en la naturaleza o muchas veces eran de las basuras que teníamosen nuestro hogar, calles o algunos artefactos que ya no usábamos. Al referirnos también creamos una concientización de ayudar a cuidar el medio ambiente y evitar el calentamiento global siendo así ese granito de arena para el planeta.
Bueno nos centraremos en nuestro tema concreto luego de un poco de introducción de cómo nació el arte ecológico y sus principios, luego vendría a América estainnovación comenzando por Norteamérica, luego iría por Centroamérica y finalmente Sudamérica, unas obras de arte simplemente excepcionales en Europa, estados unidos, panamá y así sucesivamente. Luego con el gobierno en ecuador no era muy impulsador en este campo del arte con la presidencia nueva del presidente actual Rafael Correa, revolucionó todo el actual Ecuador impulsando y creando el ministeriode ambiente en el país. Luego ya con ello de por medio lanzaría la campana “Arte ecológico” (Rosero, 2011), esta sería la principal impulsadora de esta nueva metodología para los jóvenes y niños ecuatorianos concientizando para el reciclaje y manualidades como actividad de horas libres como señala el siguiente articulo “La Ministra del Ambiente, Marcela Aguinaga compartió con la comunidad delCristo del Consuelo la obra teatral “CUIDEMOS AL ESTERO” que es parte del trabajo que esta Cartera de Estado está realizando a través de su proyecto Guayaquil Ecológico está llevando a cabo desde el mes de julio.
Esta  campaña de educación ambiental denominada “Arte Ecológico” se la ha focalizado en los sectores del Cristo del Consuelo y Puente de la A que son aledaños al Estero Salado, donde sequiere concienciar a niños y ciudadanía sobre el manejo de la basura, reciclaje y lo más importante el cuidado del estero.
Son 23 las escuelas participantes donde se han dictado talleres para capacitar a los docentes de las mismas para la participación de un proyecto “ARTE ECOLÓGICO”. Alrededor de 2000 niños, 150 profesores y 700 personas de la comunidad han sido participantes de esta iniciativa quetiene como objetivo ser parte de todo el proceso de restauración del Estero Salado, representativo de la ciudad de Guayaquil” (Ministerio de ambiente, Rosero, 2011). El Estero Salado de Guayaquil es una de las principales atracciones de toda la ciudad pues ha sido contaminada y en este pequeño proyecto trata de recuperar al rio por la poca imprudencia del hombre y las zonas marginales que viven...