Las madres

2.3.2 PAPEL DE LA EDUCACION AMBIENTAL DE LAS ESTRATEGIAS DE SUSTENTABILIDAD

En la Agenda 21 se reconoce que la educación, la prevención y la capacitación pública es el proceso mediante el cuallos humanos y la sociedad puede alcanzar su mayor potencial.
En el articulo 3ro de la Ley General de Equilibrio Ecológico y la Protección al Medio Ambiente (LGEEPA).
Define como el proceso deformación dirigido a toda la sociedad, tanto en el ámbito escolar como el extraescolar.
Considera a la educación un factor critico para promover el desarrollo sustentable y capacitar a la gente pararealizar acciones a favor del ambiente y del desarrollo.
Joaquín Esteva y Javier Reyes definen el programa de educación ambiental como “ la propuesta de un conjunto articulado y coherente deactividades formativas.
La estrategia del desarrollo busca contribuir a elevar las capacidades técnicas de contenido y sensibilización hacia la formación de una cultura ambiental para resolver problemasambientales y la promoción del desarrollo sustentable , en los individuos y en la sociedad”
La educación ambiental comprende la asimilación de conocimientos, la formación de valores, el desarrollo decompetencias y conductas con el propósito de garantizar la preservación de la vida.
El papel de la educación ambiental para lograr el desarrollo sustentable es una estrategia indispensable junto conlas otras; las tecnológicas, normativas, políticas, económicas y las de participación social para lograr el desarrollo sustentable.
María Novo nos ha señalado los siguientes puntos:
* Idea deresponsabilidad global.
* Diferenciación entre crecimiento y desarrollo.
* Búsqueda de sociedades socialmente justas y ecológicamente equilibradas.
* Critica al modelo de civilización dominante, basadoen la superproducción y superconsumo para unos pocos y la escasez para la mayoría.
* Valoración del protagonismo de las comunidades en la definición de su propio modelo de desarrollo.
Principios...