Las Ntics han disminuido la lectura productiva
Páginas: 5 (1088 palabras)
Publicado: 5 de abril de 2014
Tema: Las Ntics han disminuido la lectura productiva.
¿Quién de nosotros no ha hecho CRL C y CRL V cuando un profesor ha mandado una investigación? Se ha vuelto tan común que realizar un trabajo sea poner en Google unas cuantas palabras, entrar a Wikipedia y sin leer copiamos y pegamos en Word, si la persona no es muy ociosa por lo menos le cambiara la fuente y tamaño de la letra.Entonces vemos que ese ejemplo nos da una pequeña idea de cómo las Nuevas tecnologías nos han reducido los deseos de investigar de manera seria, de leer y cuando se lee resulta una lectura no productiva.
Como seres dotados de inteligencia una lectura productiva resulta vital para nuestro desarrollo cognitivo por eso vamos a ver ciertos aspectos de cómo la lectura ha sido afectado por las Nuevastecnologías de la Información y la comunicación.
Para comenzar se tendría que saber qué son las NTics, que es lectura y cambios en la práctica de la lectura a partir del uso de soportes digitales.
Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones son el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión y procesamiento y almacenamiento digitalizado de información, como elconjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), en su utilización en la enseñanza, por ejemplo: videoconferencia, chat páginas web, tutoriales, multimedia, es decir, se forman a partir de la informática, las telecomunicaciones y del sonido-imagen.1
La Ntics tienen fuerte influencia en varios ámbitos, uno de ellos es la escuela. Desde el nivelpreescolar hasta el universitario, se hacen presentes las computadoras, videocaseteras, DVD, videograbadoras, cámaras digitales, internet, multimedia, etc. Por otro lado, las relaciones sociales de la escuela se han visto fracturadas y debilitadas, además, se registra un bajo índice de aprendizaje en los alumnos.2
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación resulta ser cada vez másimportantes cada día en nuestra sociedad.
La forma de vida a la que estábamos acostumbrados se ha vista transformada totalmente, ha cambiado nuestras costumbres, formas de pensar, de actuar y de vivir. Por eso se ha vuelto indispensable aprender a utilizar las Ntics ya que el alfabetismo también va a ser no saber usar las tecnologías.
Seamos conscientes de que prácticamente todas las accionesque realizamos a lo largo de un día de nuestra vida está en constante relación con las tecnologías. Las empresas tienen un control exhaustivo gracias a ordenadores, GPS, conexiones por Internet que les facilitan la información y un largo etc., que hacen que una vez más se haga imprescindible nuestra evolución.
Como estudiantes sabemos que las NTIC hacen posible que todos y cada uno de losestudiantes sean capaces de conseguir su propio aprendizaje. Les permite además de consultar libros y asistir a las clases presénciales, etc.
Las Ntics tienen ciertas características:
- Un vertiginoso desarrollo del conocimiento.
- Revolución mundial de la tecnología.
- Una gran explosión de información.
- Las señales simbólicas (tarjetas de crédito, cheques, monedas, etc.)
- Y por otro lado elusuario tiene el poder en sus manos (comprar, elegir o descartar).
Con ciertos rasgos muy importantes:
- Inmaterialidad
- Interactividad
- Instantaneidad
- Innovación
- Elevados parámetros de calidad de imagen y sonido
- Digitalización
- Influencia más sobre los procesos que sobre los productos
- Automatización
- Interconexión
- Diversidad
Lectura era considerado un únicofenómeno; sin embargo, cada vez resulta menos factible asumir la definición de lectura como un concepto obvio o claramente
Determinado pero la lectura actualmente no es solo la decodificación del sistema alfabético sino que es la como la habilidad para extraer un sentido “contenido” en un mensaje.
La lectura en lo psíquico se lo considera como una serie de habilidades de comprensión es una visión...
Tema: Las Ntics han disminuido la lectura productiva.
¿Quién de nosotros no ha hecho CRL C y CRL V cuando un profesor ha mandado una investigación? Se ha vuelto tan común que realizar un trabajo sea poner en Google unas cuantas palabras, entrar a Wikipedia y sin leer copiamos y pegamos en Word, si la persona no es muy ociosa por lo menos le cambiara la fuente y tamaño de la letra.Entonces vemos que ese ejemplo nos da una pequeña idea de cómo las Nuevas tecnologías nos han reducido los deseos de investigar de manera seria, de leer y cuando se lee resulta una lectura no productiva.
Como seres dotados de inteligencia una lectura productiva resulta vital para nuestro desarrollo cognitivo por eso vamos a ver ciertos aspectos de cómo la lectura ha sido afectado por las Nuevastecnologías de la Información y la comunicación.
Para comenzar se tendría que saber qué son las NTics, que es lectura y cambios en la práctica de la lectura a partir del uso de soportes digitales.
Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones son el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión y procesamiento y almacenamiento digitalizado de información, como elconjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), en su utilización en la enseñanza, por ejemplo: videoconferencia, chat páginas web, tutoriales, multimedia, es decir, se forman a partir de la informática, las telecomunicaciones y del sonido-imagen.1
La Ntics tienen fuerte influencia en varios ámbitos, uno de ellos es la escuela. Desde el nivelpreescolar hasta el universitario, se hacen presentes las computadoras, videocaseteras, DVD, videograbadoras, cámaras digitales, internet, multimedia, etc. Por otro lado, las relaciones sociales de la escuela se han visto fracturadas y debilitadas, además, se registra un bajo índice de aprendizaje en los alumnos.2
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación resulta ser cada vez másimportantes cada día en nuestra sociedad.
La forma de vida a la que estábamos acostumbrados se ha vista transformada totalmente, ha cambiado nuestras costumbres, formas de pensar, de actuar y de vivir. Por eso se ha vuelto indispensable aprender a utilizar las Ntics ya que el alfabetismo también va a ser no saber usar las tecnologías.
Seamos conscientes de que prácticamente todas las accionesque realizamos a lo largo de un día de nuestra vida está en constante relación con las tecnologías. Las empresas tienen un control exhaustivo gracias a ordenadores, GPS, conexiones por Internet que les facilitan la información y un largo etc., que hacen que una vez más se haga imprescindible nuestra evolución.
Como estudiantes sabemos que las NTIC hacen posible que todos y cada uno de losestudiantes sean capaces de conseguir su propio aprendizaje. Les permite además de consultar libros y asistir a las clases presénciales, etc.
Las Ntics tienen ciertas características:
- Un vertiginoso desarrollo del conocimiento.
- Revolución mundial de la tecnología.
- Una gran explosión de información.
- Las señales simbólicas (tarjetas de crédito, cheques, monedas, etc.)
- Y por otro lado elusuario tiene el poder en sus manos (comprar, elegir o descartar).
Con ciertos rasgos muy importantes:
- Inmaterialidad
- Interactividad
- Instantaneidad
- Innovación
- Elevados parámetros de calidad de imagen y sonido
- Digitalización
- Influencia más sobre los procesos que sobre los productos
- Automatización
- Interconexión
- Diversidad
Lectura era considerado un únicofenómeno; sin embargo, cada vez resulta menos factible asumir la definición de lectura como un concepto obvio o claramente
Determinado pero la lectura actualmente no es solo la decodificación del sistema alfabético sino que es la como la habilidad para extraer un sentido “contenido” en un mensaje.
La lectura en lo psíquico se lo considera como una serie de habilidades de comprensión es una visión...
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