las piñatas

RELACIONES DE LAS NOTAS MUSICALES
La escala mayor mas utilizada, ya que a cada nota le corres-ponde un chacra (el 8º chacra el Do de siguiente escala supe-rior) esto es mentira. Por ejemplo la nota y su vibración es de 440 herss es la base de la diferencia en china se maneja en los 445 herss por eso todas las notas cambian y se hacen de una escala diferente. La base de la nota LA es de 440c/u y tiene un herss diferente y también de tono a tono es difere- te, si alteramos o reducimos ya no es un tono en si para la anterior o superior en 440 semitono nuestros chacras tienen una vibración que varían conforme las horas del día, se refle- ja en el estado de ánimo ya que están relacionada con nues- tras glándulas por eso no puede pertenecer a un chacra, si puede coincidir pero en esemomento (1 hora) es bueno estudiar música tiene relación con todo la nota LA es la base para afinar lo demás es la variable. La escala DO-RE-MI-FA-SO-LA-SI la música es como los números se van empalmando la última nota que sería si se convierte en DO con esta empieza la música. Hay escalas mayores y menores a las que nosotros conocemos altas-bajas de tal forma de tal forma que por eje: un tenorcon un soprano coloratura alcanza las más altas 20 escalas arriba del tenor juntos, y los 2 están en la misma nota eje: más burdo es Vicente Fernández lo hace así para alcanzar la nota de bajo a alto sin cambiar de tono son las variables con los chacras que no corresponde ninguno eje: hay una teoría con el diapasón utilizan un DO afinados con la A 440 esta extraña teoría del diapasón el DO lepertenece al chacra 1 (el chacra raíz) RE al 2º chacra y así el diapasón es para equilibrar la casa no en la persona, la desequilibra no duerme y dicen los que utilizan esto que es una reacción, es una crisis curativa traen consecuencias… se utiliza para afinar
Para afinar los instrumentos musicales. La música tiene un efecto en nosotros: tal sinfonía para embarazadas, hay músicacontrapunteada que altera y desarmoniza… esta en contratiempo. Si nosotros escuchamos una melodía nos iden-tificamos con ella. Los Beatles fueron a la india y de ahí cambió todo ellos cantan diferente le cantan a DIOS, los hemos: escuchan lacrimosa música que no entienden nada pero can-tan, es por falta de afecto de los padres, que no los quieren, los odian etc. Cambia las escalas y la vibración(altas-sutiles que hacían levitar) un papa del siglo Xll entonces cada nota tiene un afecto sobre nuestros cuerpos pero el afecto es más notorio en nuestro cuerpo, mente, pensamiento, emociones. Dentro esta la música en sí, cuando tarareamos la mu-sica y las armonías en una canción no todo coincide el ritmo eje: el coro se puede decir, todo junto hacen la música, e rit-mo. La música esta medidatiene armonía, tiene compases y cada compas representa 4 tiempos que pueden ser 2-6-8-32 eje: en 4 tiempos se tiene que hacer los sonidos , y se representan con una bola blanca y tocar en ese tiempo de ahí sal-en las armonías y cada uno de esos sonidos tiene un efecto en nosotros en un mismo compas dentro del pentagrama, bolas, coches como se llame unas están en DO-RE- FA están en un mismo compaspara un mismo instrumento pero están en un mismo tono eje: está en FA y de ahí para arriba o abajo y de ese DO va a subir o bajar.
DO= nos da energía vital básica, auto conservación , dinamización, consciencia de los recursos, valor, acción, motricidad, impulsividad, nos motiva a recargar energía, asimilación, principio de realidad,aumenta la energía física y el deseo de vivir en la realidad física, se relaciona con el polo rojo, estimula las suprarrenales, necesitamos oír música que
Su arreglo este en DO para que funcione esto eje: las de Beethoven.
RE= continuidad, constancia. Homeostasis, estabilización energética, nutrición, emocionalidad, sensibilidad, creatividad, memoria, defensa, principio de placer,...