Las Tic En Educacion
Hablar de revolución, es hablar de un cambio brusco en las dinámicas naturales de las cosas, ya sean biológicas o sociales; si analizamos eldesarrollo de la humanidad podemos constatar esta tesis, observando periodos extensos de tiempo; donde las dinámicas sociales y de producción no presentan variable alguna, incluso se observa un nivel deestancamiento en lo económico y social que deviene del control ideológico de la elite que se encuentre en el poder político de la sociedad.
Por eso, cuando la humanidad ha transitado por largosperiodos de tiempo, sin cambio alguno, las dinámicas mismas de los individuos, ya sea por sus intereses propios o por su activismo humano, pueden generar cierta confrontación con el establecimiento,permitiendo así, dinámicas distintas que en algún momento propiciaran un punto de quiebre.
Cuando este quiebre se produce, la inestabilidad de todas las instituciones del estado es evidente, el viejorégimen se niega a perecer, contrario a las nuevas ideas que buscan oxigenar y dinamizar las relaciones sociales; es claro que no es un proceso fácil, puesto que, cada sector tendrá sus propios intereses yno renunciara tan fácil a ellos, motivo por el que siempre se producen fuertes enfrentamientos sociales, confrontación que finaliza, con el aniquilamiento de viejas instituciones y el surgimiento deotras en su lugar, las cuales si permitirán dinamizar las relaciones sociales del momento. Esta situación de cambio y dinamización es lo que entendemos por revolución, un cambio tan brusco, que lograponer de cabeza todo un modelo establecido.
En el caso de la industrial, son las transformaciones económicas y sociales vividas por Inglaterra entre los años 1750-1850, este proceso es liderado por lanaciente clase social venida de los Burgos, convirtiéndose en el sector económico emergente de la época, y por lo tanto en el encargado de solucionar la crisis social y económica del ya decrepito...
Regístrate para leer el documento completo.