Las Tic En La Educación

Introducción
“…las tecnologías de información proveen el marco, pero no el contenido”
Christian Reyes Meleán 1
En las últimas décadas el desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicación(TIC) ha crecido en forma acelerada. Este crecimiento ha cambiado el paradigma de la comunicación y divulgación el conocimiento. Las tecnologías se han convertido es una herramienta de uso cotidiano,tanto en lo social como en lo laboral, pero como toda herramienta, sin un correcto uso, se puede convertir en un arma de dos filos.
Las TIC es uno de los medios que con mayor velocidad se haincorporado en la vida del ser humano a nivel mundial, claro que con sus diferencias entre los países desarrollados y subdesarrollados, pero al final con el mismo objetivo : Estimular el uso de las TIC enlos sectores económicos, administrativos, educativos, sociales y en los sistemas de salud.
Las Tecnologías de la Información en la Educación
Las TICs por sus cualidades técnicas, virtuales yglobales, permite la utilización de las mismas en las diferentes actividades que se realizan en el área de la educación como: la administración de la información, la investigación y la docencia.
Dentro delas correctas aplicaciones de las TIC encontramos:
En la administración de información:
• Sitios de bibliotecas públicas
• Centros culturales
• Museos
• Bancos de información como los diccionariosy enciclopedias
Investigación:
• Centros científicos y de investigación
• Centros sanitarios y hospitales
• Revistas de economía y desarrollo
• Comercio internacional
• AgroindustriaDocencia:
• Publicaciones científicas y tecnológicas
• Universidades con programas en modalidad virtual o abierta
• Sistemas de formación continua
• Recursos y materiales didácticos
Debo poner énfasis enque las TIC por sí mismas no garantizan el éxito o el complimiento de los objetivos, el ser humano todavía funge como actor principal en el uso de toda herramienta, incluyendo las Tecnologías de...