Las Tics Posibilidades Para Enseñar Y Aprender
Martha Eugenia Sánchez Cabañas
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), han introducidoelementos que han transformado muchos aspectos de la vida y del quehacer cotidiano, siendo la educación y los procesos de enseñanza-aprendizaje, un ámbito más en el que su influencia es evidente.La incorporación de las TICs a la práctica pedagógica representa un reto y una necesidad, ya que estas tecnologías constituyen un nuevo recurso con grandes posibilidades didácticas, entre las que sepueden mencionar las siguientes:
• Acceder a una gran cantidad de información sobre un tema o algo de interés particular para cualquier persona, sin tener que desplazarse físicamente y con granflexibilidad en el tiempo.
• Captar la atención y motivación de los estudiantes debido a que la información se presenta de forma multimediada, es decir, integrando textos, imágenes, sonido ygráficos.
• Variedad de vías para acceder a la información, ya que la forma de organizar y manipular la información es hipertextual, lo que representa un sinfín de maneras de entrelazar la información.• La interactividad, es decir, la posibilidad de responder o reaccionar a las respuestas o acciones del mismo estudiante o usuario.
• Establecer comunicación con una o varias personas desde y acualquier lugar, y en tiempos distintos, lo que permite romper la barrera del tiempo y el espacio.
• Extender programas educativos y de formación a grupos sociales que por distintos motivos nopueden asistir a un centro escolar.
• Replantear y modificar la función del docente como fuente principal, incluso única del conocimiento.
• Propiciar que el aprendizaje sea un proceso constante ypermanente de búsqueda, reestructuración y análisis de informaciones diversas.
• Promover la autonomía del estudiante para tomar decisiones propias en su proceso de formación.
• Abrir la...
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